Cycle valeurs de la République

Nombre d'abonnés : 14

Osez le dessin de presse, entre esprit critique et liberté d'expression ! Après un apport de connaissances historiques et techniques, vous passerez à la création aux côtés du dessinateur Rodho. Une formation pour s'enrichir, expérimenter et donner toute sa place au dessin de presse dans vos séances.

Modalité : Hybride

Durée : 11 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 10

Comprendre le processus de radicalisation pour mieux l'endiguer, aider les équipes à identifier les signes d'une éventuelle radicalisation chez un élève et leur fournir les conseils de posture. Présenter quelques grandes notions et définitions pour comprendre le phénomène de radicalisation, engager une réflexion sur les signes de radicalisation et travailler sur des cas concrets et sur la posture à adopter.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 24

Liberté, Égalité, Fraternité : du concept à la valeur. Les formateurs vous présenteront une approche conceptuelle des trois grandes valeurs de la République en mobilisant philosophie et histoire.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 6

Accompagner les professeurs lors des contestations d'enseignements dans le cadre de l'application des programmes. Prendre la mesure des grands enjeux autour des principes et des valeurs de la République pour garantir l'universalisme républicain. Permettre aux professeurs d'appréhender et de réagir face aux contestations d'enseignement et prévenir les phénomènes.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 8

Accompagner les professeurs pour un enseignement laïque des faits religieux : connaissance des faits religieux, méthodologie pour un enseignement laïque des faits religieux avec les élèves, réflexion autour de la Fraternité républicaine

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 3

Comment les pratiques médiatiques participent-elles au développement de compétences d'expression orale ? L'exemple du podcast en classe : par son format court et sa prise en main aisée, il permet d'aborder des compétences pour préparer les élèves à l'oral. Facilement transposable, il peut être mis en œuvre dans toutes les disciplines. Il s'agira également de travailler les différentes dimensions de la communication.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 12

Cette formation vous permettra de mettre en place le débat en classe en passant par plusieurs phases, de contribuer à développer l'esprit critique de vos élèves, de les éduquer à la laïcité et aux valeurs de la République dans les enseignements et les actions éducatives en lien avec la vie de l'élève dans l'enceinte scolaire, et de leur inculquer le respect mutuel.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 4

Mettre en place une collaboration interdisciplinaire Documentation / SNT en s'appuyant sur les objectifs de culture et citoyenneté numériques du programme de SNT 2nde et les référentiels d'Education aux Médias et à l'Information (EMI). Construire et expérimenter une progression ou des séquences. 07 janvier 2026 : 2h en distanciel synchrone 15 janvier 2026 : 6h en présentiel 18 mars 2026 : 2h en distanciel synchrone

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 29

Expérience ludique collaborative pour développer l'interdisciplinarité en cycle 4 ou au lycée : participation à un jeu d'investigation (grandeur nature autour de valises de la Seconde Guerre mondiale) intitulé Le vol noir des corbeaux ; analyse de la place de la joueuse et du joueur ; analyse des compétences travaillées et création de dispositifs. Le stage permet de mettre en avant les compétences transversales autour de l'autonomie, de la démarche scientifique et historique, et de la recherche d'informations. Février-mars 2026

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 33

Comment repérer les stéréotypes de genre dans les médias ? Comment percevoir leurs effets pernicieux ? Comment les analyser avec les élèves ? Cette formation vous propose apports théoriques, mise en activité, partage de ressources pédagogiques, étude de différentes typologies de supports médiatiques (presse, télévision, nouveaux médias) et décryptage des contenus à travers différentes thématiques (le sport, la politique, les violences sexistes et sexuelles entre autres).

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 36

Visioconférence pHARe 12: l'éducation aux médias - cyberviolences et réseaux sociaux

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 600

Nombre d'abonnés : 14

Osez le dessin de presse, entre esprit critique et liberté d'expression ! Après un apport de connaissances historiques et techniques, vous passerez à la création aux côtés du dessinateur Rodho. Une formation pour s'enrichir, expérimenter et donner toute sa place au dessin de presse dans vos séances.

Modalité : Hybride

Durée : 11 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 13

À partir du thème du CNRD 2025-2026, une formation hybride pour mener une réflexion large sur plusieurs thématiques des programmes d'histoire et d'EMC.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 6

Actualisation historiographique en lien avec la mémoire des génocides. Formation organisée et animée par le mémorial de la Shoah sur temps de vacances scolaires.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 60

Nombre d'abonnés : 5

Construire un projet mémoriel avec des partenaires

Modalité : Hybride

Durée : 5 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 9

Accompagner les enseignants confrontés à des propos et actes antisémites et racistes, travailler sur des situations concrètes, aborder les grands enjeux (notions-clefs, grandes références juridiques, conseils en termes de posture) ainsi que des pistes pour éduquer contre le racisme et l'antisémitisme.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 22

Conférence par des officiers supérieurs et transposition didactique dans les programmes de collège et de lycée. Stage intégrant l'Éducation à la Défense et à la sécurité nationale. Formation prévue un mercredi fin avril 2026.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 60

Nombre d'abonnés : 5

Développer et stimuler la pédagogie de projet autour des valeurs et des principes de l’engagement, constituer un réseau des acteurs de terrain impliqués dans les actions éducatives en faveur de l'engagement. Formation prévu un mercredi en mai 2026.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 30

Développer les compétences transversales et citoyennes des élèves à partir des outils d'éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale et des outils d'éducation au développement durable. Construire un projet d'éducation à la citoyenneté mondiale ou d'éducation au développement durable en milieu scolaire adapté aux besoins de chaque élève.

Modalité : Hybride

Durée : 7 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 3

Définir le Service Civique Écologique et sa déclinaison au sein de l’Éducation Nationale. Connaître les différents rôles et missions de chaque partie prenante du SCE (tuteur.rice, volontaire, accompagnant.e). Identifier les missions au sein de mon établissement en lien avec l’EDD et le SCE.

Modalité : Hybride

Durée : 2 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 6

Un projet ATE, est un dispositif d'éducation à l'environnement pour les enseignants et les élèves qui souhaitent gérer de manière participative une zone terrestre en faveur de la biodiversité autour d'un projet pédagogique éco-citoyen.

Modalité : Hybride

Durée : 2 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 13

Rappels théoriques sur l'utilisation de jeux en classe. Présentation de jeux de société (Climat tic-tac, Klimato, Carboniq et Planet...) sur différentes thématiques : dérèglement climatique et thématiques associées : réduction des déchets, milieux et biodiversité, consommation... Mises en situation et apports de pistes pour mener un debriefing de la séance de jeu. Présentation de pistes d'adaptation et de détournement des jeux afin de les utiliser au service des objectifs pédagogiques visés. Temps d'échange.

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 4

Cette formation initie à l'analyse de jeux de données ouvertes pour comprendre les effets du dérèglement climatique à l'échelle locale. Les participants apprendront à extraire des informations pertinentes, concevoir des représentations graphiques adaptées à une problématique d'éducation au développement durable, et à adapter le format DataSprint à un contexte scolaire.

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 5

Ce webinaire propose d'explorer les enjeux environnementaux de la protection des océans à travers des œuvres littéraires et artistiques, puis de découvrir comment intégrer cette problématique dans vos séquences pédagogiques.

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 100