Cycle orientation et parcours de l'élève
Ce cycle propose des formations permettant de mieux accompagner l’élève dans son parcours de formation.
La coopération avec des partenaires de l’école, la visite d’entreprises partenaires ou l’approfondissement des connaissances sur les outils et plateformes numériques utilisées dans l’orientation engagent les personnels concernés dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel.
CPLDS - DÉCROCHAGE SCOLAIRE
79858 - CPLDS - DECROCHAGE SCOLAIRE : PREVENTION
Nombre d'abonnés : 11
Apport de connaissances sur le décrochage scolaire : appréhender le processus et les manifestations du décrochage scolaire chez les jeunes - comprendre les 3 dimensions de la lutte contre le décrochage scolaire (prévention - intervention - rémédiation) - connaître les dispositifs de prévention et de prise en charge des décrocheurs
Modalité : À distance
Durée : 6 heures
Places : 15
79859 - CPLDS - ANIMATION ET COORDINATION D'UN GPDS
Nombre d'abonnés : 5
Qu'est-ce qu'un GPDS (groupe de prévention du décrochage scolaire) ? Quel est son rôle, son organisation et son fonctionnement? Cette formation vous propose de répondre à ces questions, mais également d'identifier les situations d'élèves relevant d'un GPDS, de découvrir les modalités et les outils d'animation d'un GPDS, de travailler à la contractualisation du plan d'action et au diagnostic partagé
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 15
79860 - CPLDS - CONDUITE D'ENTRETIEN INDIVIDUEL
Nombre d'abonnés : 12
Comprendre le rôle de l’entretien dans l’accompagnement des élèves en situation de décrochage scolaire, les objectifs de l’entretien, le cadre et les conditions nécessaires à la réalisation ainsi que les différentes formes qu’il peut prendre en fonction des besoins de l’élève et du contexte d’intervention. Une attention particulière sera portée à la place de l’entretien dans la prise en charge d’un élève décrocheur. L’entretien sera présenté comme un outil essentiel pour comprendre la situation de l’élève, favoriser son engagement, construire une relation d’aide et contribuer à à l’élaboration d’un parcours de remobilisation adapté à ses besoins.
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 15
79861 - CPLDS - INGENIERIE DE FORMATION ET SECURISATION
Nombre d'abonnés : 5
Maîtriser les principes de l'ingénierie de formation appliqués à la conception de parcours répondant à la diversité des besoins des élèves par une approche favorisant la personnalisation des apprentissages, la souplesse des dispositifs et l'accompagnement vers la réussite. Les participants découvriront les principales typologies de parcours de formation et leurs caractéristiques en fonction des objectifs de formation, des profils des apprenants et des contraintes institutionnelles.
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 15
79862 - CPLDS - ORGANISATION/ANIMATION RESEAU PARTENAIRES
Nombre d'abonnés : 1
Comprendre les enjeux du partenariat dans l'accompagnement des jeunes en risque ou en situation de décrochage scolaire et identifier les différentes formes de partenariat et à comprendre les principes qui fondent une collaboration efficace entre les acteurs éducatifs, institutionnels, sociaux et professionnels. La formation mettra en évidence les conditions favorisant une coopération durable, fondée sur des objectifs partagés, la complémentarité des compétences et la coordination des interventions.
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 15
79863 - CPLDS - CONDUITE DE PROJET
Nombre d'abonnés : 2
Découvrir les différentes étapes, méthodes et outils qui structurent la conduite d'un projet, depuis l'analyse des besoins, le suivi jusqu'à l'évaluation finale et en prenant en compte les facteurs susceptibles de favoriser ou de limiter la réussite d'un projet
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 15
ACCOMPAGNEMENT À L'ORIENTATION (CLG)
79873 - LA PLACE DE LA FAMILLE EN ORIENTATION
Nombre d'abonnés : 3
-Entretiens personnalisés d’orientation -Ouvrir les possibles en luttant contre l’auto-censure et les stéréotypes -Garder trace
Modalité : À distance
Durée : 1 heure
Places : 100
79871 - L’ESPRIT DES PROCÉDURES
Nombre d'abonnés : 3
Affelnet, de l’orientation à l’affectation.
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 100
79870 - CONNAISSANCES DES VOIES DE FORMATION
Nombre d'abonnés : 9
Voies générale, technologique et professionnelle : comment y accéder, quels débouchés, nombre de places, éventuelles filières en tension - capsules faites par les inspecteurs
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 100
79872 - MIEUX COMPRENDRE LA PROCÉDURE AFFELNET
Nombre d'abonnés : 2
- Renforcer la montée en compétence de tous les personnels - Favoriser la réussite des élèves et l'épanouissement des jeunes - Former les enseignants et les personnels d'éducation à l'accompagnement des élèves dans la découverte des métiers, dans leur projet d'orientation et leur insertion professionnelle (Parcours Avenir).
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 350
79869 - LES RESSOURCES EN ORIENTATION
Nombre d'abonnés : 13
Découvrir les ressources pour développer les compétences à s'orienter des élèves (les différentes plateformes mobilisables, les salons, les cordées de la réussite..). Étayer la découverte des métiers et des formations. Approfondir la pratique sur la plateforme Avenir.
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 100
79865 - ELABORER UN PARCOURS EN PÉRIODE ADOLESCENTAIRE
Nombre d'abonnés : 12
Appréhender la psychologie de l'adolescent lorsqu'il doit faire un choix, se projeter dans l'avenir et élaborer une trajectoire en mobilisant ses compétences à s'orienter.
Modalité : À distance
Durée : 1 heure
Places : 200
79868 - ENTRETIEN D'EXPLICITATION - UN OUTIL DE DE DIALOGU
Nombre d'abonnés : 2
Webinaire de M. LECEFEL
Modalité : À distance
Durée : 1 heure
Places : 100
ACCOMPAGNEMENT À L'ORIENTATION (LYC)
79874 - ELABORER UN PARCOURS EN PÉRIODE ADOLESCENTAIRE
Nombre d'abonnés : 3
Appréhender la psychologie de l'adolescent lorsqu'il doit faire un choix, se projeter dans l'avenir et élaborer une trajectoire en mobilisant ses compétences à s'orienter.
Modalité : À distance
Durée : 1 heure
Places : 100
79876 - CONNAISSANCES DES VOIES DE FORMATION
Nombre d'abonnés : 3
Améliorer ses connaissances relatives aux formations du supérieur (CPGE, BUT, licences …) pour favoriser la réussite lors de l'entrée dans l'enseignement supérieur.
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 100
79879 - L’ESPRIT DES PROCÉDURES
Nombre d'abonnés : 0
Comprendre le passage de la construction d'un projet d'orientation à la procédure d'admission dans le supérieur. Connaître les enjeux et prirotés établies. Acquérir des fondamentaux relatifs à Parcoursup pour mieux accompagner les élèves et leurs familles pour un parcours davantage sécuriser.
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 100
79877 - LA VIE ÉTUDIANTE
Nombre d'abonnés : 1
Connaître les principes généraux du fonctionnement de la plateforme Parcoursup ainsi que le calendrier et les points particuliers de la procédure. Développer le suivi par les EPLE et les enseignants. Connaître davantage les dispositif des Commission d'Accès à l'Enseignement Supérieur et la phase complémentaire. Ces éléments sont essentiels pour la sécurisation des parcours d'études.
Modalité : À distance
Durée : 1 heure
Places : 100
79875 - PARCOURSUP : ENJEUX DE PILOTAGE ET ACCOMPAGNEMENT
Nombre d'abonnés : 1
- Les principes généraux du fonctionnement de la plateforme Parcoursup - Calendrier et points particuliers de la procédure - Rôle du corps d'inspection, contenu : Pilotage académique, lien lycée/supérieur - Accès Inspecteurs sur Parcoursup : contenu : Onglet Pilotage académique . - Suivi des vœux par EPLE, taux de démission, élèves sans proposition. - Phase complémentaire : ouverture mi-juin. Formations avec places vacantes. - Dispositif CAES (Commission d'Accès à l'Enseignement Supérieur) - Cas particuliers : Sportifs HN, élèves en situation de handicap
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 40
79865 - ELABORER UN PARCOURS EN PÉRIODE ADOLESCENTAIRE
Nombre d'abonnés : 12
Appréhender la psychologie de l'adolescent lorsqu'il doit faire un choix, se projeter dans l'avenir et élaborer une trajectoire en mobilisant ses compétences à s'orienter.
Modalité : À distance
Durée : 1 heure
Places : 200
79869 - LES RESSOURCES EN ORIENTATION
Nombre d'abonnés : 13
Découvrir les ressources pour développer les compétences à s'orienter des élèves (les différentes plateformes mobilisables, les salons, les cordées de la réussite..). Étayer la découverte des métiers et des formations. Approfondir la pratique sur la plateforme Avenir.
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 100
ACCOMPAGNEMENT DES PROFESSEURS PRINCIPAUX A L’ORIENTATION
[PF-BES-61] Professeur principal accompagnement à l'orientation
Description : Contenu du parcours de formation : Aider les professeurs principaux à s'approprier leur rôle et les différents enjeux de leur mission. Installer durablement l'accompagnement à l'orientation dans les pratiques des équipes éducatives et pédagogiques. Apporter des éléments de réflexion et des outils sur les pratiques de l'orientation et sur les parcours des élèves. Faciliter la relation école-famille dans l'élaboration d’un projet d'orientation. Public cible : professeurs principaux
1ERE APPROCHE DE L'ACCOMPAGNEMENT A L'ORIENTATION
Facultatif
ACCOMPAGNEMENT ORIENTATION RESSOURCES ECLAT-BFC
Facultatif
INTRODUCTION A LA NOTION D'ACCOMPAGNEMENT
Facultatif
PRINCIPES ET PROCEDURES D'AFFECTATION
Facultatif
MENER UN ENTRETIEN PERSONNALISE D'ORIENTATION
Facultatif
PARCOURSUP PREPARATION ET PRATIQUE CYCLE TERMINAL
Facultatif
Mise à jour : juin 2026