Cycle personnels d'encadrement

Nombre d'abonnés : 10

ÉLÉA est une plateforme qui permet de construire aisément des parcours pédagogiques, scénarisés, de les mettre en œuvre et de suivre la progression des élèves à destination de tous les enseignants. Cette plateforme, portée et mise à disposition par le Ministère de l’Éducation Nationale, repose sur MOODLE.

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 100

Nombre d'abonnés : 66

Introduire l'IA dans l’éducation et l’administration, aborder l'IA en tant qu'encadrant avec ses enjeux et ses risques. Cette formation propose d'accompagner les encadrants dans la découverte de l'IA : Posture, vigilance, leviers d'action et exemples. Formation d'une heure avec un temps de positionnement, des apports théoriques et pratiques, ainsi qu'une mise en activité et des ressources.

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 50

Nombre d'abonnés : 2

La formation apportera des connaissances dans le domaine légal dans le but de respecter le cadre réglementaire dans la protection des données des usagers et des personnels.

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 4

L'utilisation de réseaux sociaux est au cœur de nos pratiques professionnelles et en même temps, il doit être utilisé de façon encadrée. En effet, le cadre de la fonction publique nous impose de respecter des règles de bon usage / Il peut être utilisé comme un outil de communication positive dans le lien avec les usagers mais il peut aussi devenir un objet de conflit entre les élèves, parfois entre adultes / Comment peut-on accompagner les élèves et leurs parents ? / Comment doit-on les utiliser dans le cadre de notre pratique d'agents de la fonction publique ? / Sera abordée l'utilisation de certains réseaux sociaux et les aspects de la transmission de données à caractère personnel / Quelles sont les limites dans le cadre des établissements scolaires ou de l'administration ?

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 11

Ce module propose de se former à l'application de la loi n°2018-493 du 20 juin 2018 relative à la protection des données personnelles – modifie la LIL de 1978 au sein d'un EPLE. Quelles sont les obligations pour la protection des données dans le cadre de l'EPLE ? L'évolution de la protection des données, le cadre réglementaire, les obligations en EPLE, la construction du registre de traitement, les analyses d’impact (AIPD).

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 3

Cette formation, à destination des cadres du rectorat, apportera des éléments sur la communication institutionnelle et personnelle sur les réseaux sociaux.

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 2

Cette formation apportera des éléments sur la communication institutionnelle et personnelle sur les réseaux sociaux.

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 3

Lors de l'utilisation de données à caractère personnel, le responsable de traitement d'un établissement scolaire peut se trouver dans l'obligation de faire une analyse d'impact sur la protection des données en fonction de l'utilisation qui en est fait. Comme par exemple, l'installation de vidéoprotection dans un EPLE ou l'utilisation de l'IA ou encore le traitement de données de sensibles (normalement interdit). Pour ce faire, il est nécessaire d'utiliser un outil de la CNIL qui nécessite une procédure de travail avec l'ensemble des acteurs du porteur de projet. Il s'agit du logiciel libre appelé PIA (privacy impact assesment) permet de réaliser des analyses d'impact sur la protection des données (AIPD) pour assurer la conformité au RGPD.

Modalité : Hybride

Durée : 2 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 4

Les usagers ont un droit sur le traitement de leurs données à caractère personnel. Le responsable du fichier doit leur expliquer comment les exercer (auprès de qui ? sous quelle forme ?)… lorsqu'elles exercent leurs droits, les personnes doivent obtenir une réponse dans un délai précis. Tous les organismes qui traitent des données personnelles doivent mettre en place des mesures pour prévenir les violations de données et réagir de manière appropriée en cas d'incident. Les obligations prévues par le RGPD visent à éviter qu'une violation cause des dommages ou des préjudices aux organismes comme aux personnes concernées.

Modalité : Hybride

Durée : 2 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 9

L'Intelligence artificielle s'installe au cœur de nos activités professionnelles. Elle doit faire l'objet d'une attention particulière dans son utilisation dans la pédagogie, l'accompagnement des élèves et le traitement des ressources humaines. L'IA Act est la première législation générale sur l'intelligence artificielle, entrée en vigueur le 1er août 2024, visant à encadrer son développement en Europe. Il classifie les systèmes d'IA selon quatre niveaux de risque, interdisant certaines pratiques jugées contraires aux valeurs de l'UE. Nous devons nous conformer à ce cadre réglementaire pour garantir une utilisation éthique et responsable de l'IA.

Modalité : Hybride

Durée : 2 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 4

Cette formation permettra de -connaitre l'organisation du système judiciaire français. -d'être en mesure d'évaluer l'engagement de sa responsabilité juridique ainsi que celle de l'institution. -connaitre les droits et obligations du fonctionnaire.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 90

Nombre d'abonnés : 5

Cette formation permettra de -connaitre l'organisation du système judiciaire français. -d'être en mesure d'évaluer l'engagement de sa responsabilité juridique ainsi que celle de l'institution. -connaitre les droits et obligations du fonctionnaire.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 90

Nombre d'abonnés : 13

A travers la présentation par les stagiaires de situations non réglées, nous aborderons les notions essentielles de la mise en œuvre d'une méthodologie d'analyse juridique. Ce processus d'accompagnement à la prise de décision se situe entre l'échange de pratiques et l'atelier collaboratif.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 45

Nombre d'abonnés : 12

A travers des apports théoriques des partenaires institutionnels impliqués dans cette formation (armée de terre, gendarmerie, services de la préfecture, domaine pénitentiaire, ARS…), des formateurs académiques, vous serez confrontés à des exercices de mise en situation qui permettront de mettre en pratique des réflexes et attitudes nécessaires à la prévention et la gestion de crise en milieu scolaire (plan de continuité d’activités, main courante, exercices en situation…)

Modalité : Présentiel

Durée : 18 heures

Places : 24

Nombre d'abonnés : 27

Le codéveloppement est un outil de formation qui facilite la clarification des situations professionnelles vécues et l'émergence de solutions dans un cadre de confidentialité, d'écoute et de respect. Il permet : - d’apprendre ensemble à partir de situations réelles et actuelles - de donner et recevoir entre pairs, entre personnels exerçant le même métier Les séances sont animées par un facilitateur formé, garant du processus, du respect du cadre établi et du bien-être des membres du groupe.

Modalité : Hybride

Durée : 10 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 19

La formation accompagnera les PERDIR dans la tenue d'entretiens.

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 5

Cette réunion d'information présentera les textes et la démarche de construction sur le dossier Reconnaissance des Acquis de l'Expérience Professionnelle (RAEP).

Modalité : Hybride

Durée : 2 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 4

Ces demi-journées thématiques permettront la présentation d'une problématique par un binôme puis donnera lieu à des échanges avec le groupe pour engager démarche réflexive préparatoire aux deux parties de l'épreuve orale du concours.

Modalité : Hybride

Durée : 24 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 1

Proposer aux candidats admissibles 2 oraux blancs : - un oral de 1 heure 15 ( 15 minutes de présentation, 30 minutes d'entretien et 30 minutes de débriefing) - un oral de 1h30 ( 45 minutes d'entretien comme au concours).

Modalité : Hybride

Durée : 3 heures

Places : 5

Nombre d'abonnés : 12

Réunion d'information sur la préparation du concours 26-27.

Modalité : Hybride

Durée : 2 heures

Places : 36

Nombre d'abonnés : 9

Ecrit blanc en condition de concours pour préparer les candidats à l'épreuve écrite en fonction des attentes du jury.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 6

Préparation et passation d'un oral en temps limité dans les conditions du concours.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 28