Cycle valeurs de la République

Nombre d'abonnés : 0

Accompagner les professeurs lors des contestations d'enseignements dans le cadre de l'application des programmes. Prendre la mesure des grands enjeux autour du principe de laïcité et des valeurs de la République pour garantir l'universalisme républicain. Permettre aux professeurs d'appréhender et de réagir face aux contestations d'enseignement et prévenir les phénomènes. Formation hybride : une classe virtuelle et un présentiel journée.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 8

Apprendre à lire le dessin de presse en classes avec les élèves, développer leur esprit critique et comprendre les enjeux de la liberté d'expression en France et ses limites. Après un apport de connaissances historiques et techniques, les stagiaires seront invités à réfléchir aux enjeux du dessin satirique aux côtés du dessinateur Rodho. Une formation pour s'enrichir, expérimenter et donner toute sa place au dessin de presse dans les séances d'enseignement. Formation hybride : classe virtuelle le 12/02/27, présentiel journée le 04/03/27, classe virtuelle 2h le 09/04/27.

Modalité : Hybride

Durée : 11 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 2

Liberté, Égalité, Fraternité : du concept à la valeur. À partir d'une approche qui croise philosophie et histoire, la formation vise à présenter les trois grandes valeurs de la République pour mieux les appréhender en classes et les faire partager aux élèves conformément au code de l'éducation. Formation hybride : une classe virtuelle et un présentiel journée.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 2

Accompagner les professeurs pour un enseignement laïque des faits religieux : connaissance des faits religieux, méthodologie pour un enseignement laïque des faits religieux avec les élèves, réflexion autour de la Fraternité républicaine. Formation hybride : une classe virtuelle et un présentiel journée.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 2

Comprendre les processus des radicalisations, aider les équipes à identifier les signes de radicalisation chez un élève et leur fournir les conseils de posture. Présenter quelques grandes notions et définitions pour comprendre ce phénomène, présenter quelques-unes des radicalisations actuelles (religieuses, politiques et sociétales), engager une réflexion sur les signes à partir d'études de cas. Formation hybride : une classe virtuelle et un présentiel journée.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 8

Conférence par des officiers supérieurs et transposition didactique dans les programmes de collège et de lycée. Stage intégrant l'Éducation à la Défense et à la sécurité nationale. Date en attente. Formation hybride : journée en présentiel le 12/05/27 et 1h à distance (asynchrone).

Modalité : Hybride

Durée : 7 heures

Places : 80

Nombre d'abonnés : 6

À partir du thème du CNRD 2026-2027 qui porte sur « Les étrangers dans la Résistance », une formation hybride pour mener une réflexion large sur plusieurs thématiques des programmes, notamment d'histoire et d'EMC. Formation hybride : une classe virtuelle 2h le 14/10/26, une présentiel demi-journée le 04/11/26 et une classe virtuelle 2h le 10/02/27.

Modalité : Hybride

Durée : 7 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 8

Les images de la Shoah : de la photographie à l’intelligence artificielle. Formation en partenariat avec le Mémorial de la Shoah, sur temps de vacances scolaires, présentiel sur une journée le 19/10/26.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 75

Nombre d'abonnés : 9

4 visioconférences pour comprendre et contextualiser les discriminations liées à l'origine : -1- racisme et complotisme, l'observatoire Conspiracy Watch -2- racisme, esclavage et colonialisme (le 13/10/26) -3- racisme et point de vue du droit -4- lutter contre les discriminations liées à l'origine par l'enseignement et les actions éducatives

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 100

Nombre d'abonnés : 2

Actualisation scientifique autour de la question de l'état de droit. Journée de formation en partenariat avec Parlons démocratie, en présentiel sur temps de vacances scolaires. Formation en présentiel d'une journée le 12/04/27.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 60

Nombre d'abonnés : 2

MÉMOIRE DE L'IMMIGRATION À MONTBÉLIARD. Date en attente. Formation à destination des personnels du réseau d'éducation de Montbéliard

Modalité : Hybride

Durée : 10 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 0

Construire un projet citoyenneté avec des partenaires. Formation à distance le mardi 11 mai de 16h à 18h.

Modalité : Hybride

Durée : 4 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 2

Accompagner les enseignants confrontés à des propos et actes antisémites et racistes, travailler sur des situations concrètes, aborder les grands enjeux (notions-clefs, grandes références juridiques, conseils en termes de posture) ainsi que des pistes pour éduquer contre le racisme et l'antisémitisme. Formation hybride : une classe virtuelle et une journée en présentiel le 18/11/26.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 2

L’éducation à la citoyenneté mondiale et au développement durable : des outils au service du parcours citoyen et de la pédagogie active! Cette formation vous invite à développer les compétences transversales et citoyennes des élèves à partir des outils d'éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale et des outils d'éducation au développement durable. Formation hybride : classe virtuelle 10/03 - présentiel journée 24/03 - classe virtuelle 07/04.

Modalité : Hybride

Durée : 7 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 2

Le marketing et la publicité nous incitent à acheter toujours plus de vêtements, d'accessoires et de chaussures. Or l'industrie de la mode a un coût social et environnemental fort. Cette formation en ligne à destination des enseignants du 2nd degré donne les clés pour comprendre les principaux enjeux liés à la fast-fashion afin de mener des activités pédagogiques pour sensibiliser les élèves à la mode durable. Formation à distance prévue le mercredi 13/01/2027 de 14h à 16h.

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 2

Un projet ATE, est un dispositif d'éducation à l'environnement pour les enseignants et les élèves qui souhaitent gérer de manière participative une zone terrestre en faveur de la biodiversité autour d'un projet pédagogique éco-citoyen.

Modalité : Hybride

Durée : 2 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 9

Comment repérer les stéréotypes de genre dans les médias ? Comment percevoir leurs effets pernicieux ? Comment les analyser avec les élèves ? Cette formation vous propose apports théoriques, mise en activité, partage de ressources pédagogiques, étude de différentes typologies de supports médiatiques (presse, télévision, nouveaux médias) et décryptage des contenus à travers différentes thématiques (le sport, la politique, les violences sexistes et sexuelles entre autres). Formation hybride : classe virtuelle 1h le 02/04/27, présentiel journée le 08/04/27, classe virtuelle 1h le 27/04/27.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 5

Comment les pratiques médiatiques participent-elles au développement de compétences d'expression orale ? L'exemple du podcast en classe : par son format court et sa prise en main aisée, il permet d'aborder des compétences pour préparer les élèves à l'oral. Facilement transposable, il peut être mis en œuvre dans toutes les disciplines. Il s'agira également de travailler les différentes dimensions de la communication. Formation hybride : classe virtuelle 1h le 04/11/26, présentiel journée le 12/11/26, classe virtuelle 1h le 28/04/27.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 3

Cette formation vous permettra de mettre en place le débat en classe en passant par plusieurs phases, de contribuer à développer l'esprit critique de vos élèves, de les éduquer à la laïcité et aux valeurs de la République dans les enseignements et les actions éducatives en lien avec la vie de l'élève dans l'enceinte scolaire, et de leur inculquer le respect mutuel. Formation hybride : classe virtuelle 1h 09/12/26, présentiel journée 22/01/27, classe virtuelle 1h 12/02/27.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 0

Qu'est-ce qu'une question socialement vive ? Et quelles sont les notions associées (controverse, polémique...)? Les formatrice vous inviteront à une réflexion pédagogique pour aborder ces questions en classe. Au programme : des éléments d'introduction, des définitions de termes essentiels, des bases théoriques, des références, des mises en activité, et des ressources. Formation hybride : classe virtuelle 1h le 03/02/27, présentiel journée le 19/03/27, classe virtuelle 1h le 09/04/27.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 8

Apprendre à lire le dessin de presse en classes avec les élèves, développer leur esprit critique et comprendre les enjeux de la liberté d'expression en France et ses limites. Après un apport de connaissances historiques et techniques, les stagiaires seront invités à réfléchir aux enjeux du dessin satirique aux côtés du dessinateur Rodho. Une formation pour s'enrichir, expérimenter et donner toute sa place au dessin de presse dans les séances d'enseignement. Formation hybride : classe virtuelle le 12/02/27, présentiel journée le 04/03/27, classe virtuelle 2h le 09/04/27.

Modalité : Hybride

Durée : 11 heures

Places : 50