Maître de l'enseignement second degré | Privé

Livret d'accueil

Bienvenue dans l'académie de Besançon

L’académie de Besançon regroupe l’ensemble des établissements de l’enseignement primaire et secondaire des quatre départements de la Franche-Comté : le Doubs, le Jura, la Haute-Saône et le Territoire de Belfort.

Située au sein de la première région industrielle de France, l’enseignement professionnel et la recherche universitaire y sont très développés autour de secteurs comme l’automobile, les microtechniques, la maroquinerie, les métiers d’art, la lunetterie, le bois, l’agro-alimentaire et l’énergie.

L’académie de Besançon compte 55 établissements privés sous contrat.

23 273 agents | 195 059 élèves | 2 217 établissements

Liste des établissements | Second degré | Privé

Avantages

"Vous intégrez l’académie de Besançon et, au nom de toutes et tous, je vous souhaite la bienvenue.

Durablement engagée pour ses élèves et ses personnels, l’académie de Besançon porte un projet collectif tourné vers l’avenir, qui place l’accompagnement, l’ambition, l’émancipation et la protection de chacune et chacun au cœur de ses valeurs. En rejoignant l’académie de Besançon, vous apportez aujourd’hui votre énergie et vos idées à ce projet ambitieux.

Pour vous accompagner et faciliter votre prise de fonction, nous mettons à votre disposition ce livret d’accueil, qui vise à vous fournir les premiers éléments pour une intégration réussie dans l’académie. Vous y trouverez des conseils ainsi que des réponses à vos premières questions concernant vos interlocutrices et interlocuteurs, vos outils numériques, votre poste, votre mission et votre évolution professionnelle.

Je formule le vœu que vous puissiez vous épanouir dans votre nouvelle fonction, dans un environnement propice à l’exercice de votre métier, et je vous remercie de votre engagement au service de la réussite et du bien-être de tous les élèves."

Nathalie Albert-Moretti
Rectrice de la région académique Bourgogne-Franche-Comté et de l’académie de Besançon, chancelière des universités

Premiers pas

  • Compléter la fiche de renseignement (dossier bleu)
  • Rencontrer le chef d’établissement dès votre affectation
  • Prendre connaissance de l’établissement scolaire, de son contexte et de son fonctionnement (configuration des lieux, projet d’établissement, règlement intérieur, modalités d’appel, horaires des élèves, usages en vigueur, etc.)
  • Visiter l’établissement (salles de classes, différents bureaux et espaces de travail, etc.)
  • Vous faire remettre tous les outils et documents nécessaires (emploi du temps, clés, différents codes, etc.)
  • Rencontrer le coordonnateur de la discipline d’enseignement et les professeurs principaux des classes confiées
  • S’informer sur les classes confiées (niveaux, emplois du temps, listes des élèves, profil de la classe, modalités des examens, etc.)
  • Échanger avec les collègues sur leurs pratiques pédagogiques et didactiques (observations, entretiens, etc.)
  • Construire des séquences pédagogiques en adéquation avec les référentiels de formation et la progression pédagogique.
  • Consulter régulièrement vos messageries professionnelles
  • Fréquenter la salle des professeurs

Posture professionnelle

En tant que maître de l’enseignement privé, vous êtes soumis aux mêmes obligations que les fonctionnaires titulaires et agents contractuels de l’État. Ces obligations déontologiques doivent guider votre action au quotidien (code général de la fonction publique).

  • Exercer vos fonctions avec dignité, impartialité, intégrité, neutralité et probité et dans le respect du principe de laïcité, en vous abstenant de manifester vos opinions religieuses ou politiques
  • Traiter de façon égale toutes les personnes et respecter leur liberté de conscience et leur dignité
  • Consacrer l’intégralité de votre activité professionnelle aux tâches qui vous sont confiées
  • Respecter le secret professionnel et faire preuve de discrétion professionnelle pour tous les faits, informations ou documents dont vous avez connaissance dans l’exercice de vos fonctions
  • Satisfaire aux demandes d’information du public
  • Être responsable de l’exécution des tâches qui vous sont confiées
  • Vous conformer aux instructions de votre supérieur hiérarchique

 

Votre poste

Matricule personnel et confidentiel composé de treize caractères alphanumériques, le Numen est créé à la première affectation et pour toute la carrière. Il permet d’accéder aux applications ministérielles relatives à la gestion de carrière et à la mobilité ainsi qu’à la messagerie professionnelle. Il est communiqué à la rentrée par votre établissement d’affectation.
Numen | Besançon

Depuis le portail intranet académique (PIA)
Vous aurez besoin de votre identifiant académique et du code INA.
Compte académique personnel | Besançon

Dans l'espace numérique sécurisé de l’agent public (ENSAP)
Vous aurez besoin de votre numéro de sécurité sociale et d'une adresse mail (professionnelle ou personnelle).

Motifs d'autorisations d'absence | education.gouv.fr
Une demande d’autorisation d’absence spéciale est à adresser au chef d’établissement et est laissée à l’appréciation de ce dernier.

Prévenir dans les meilleurs délais votre chef d’établissement. Transmettre dans les 48 h votre avis d'arrêt de travail à l’établissement scolaire d’affectation.

Vous pouvez prétendre selon votre situation à :

  • une indemnité de suivi et d’orientation des élèves (ISOE),
  • une indemnité de professeur principal,
  • une indemnité pour exercice en SEGPA, ULIS, EREA,
  • la prime Grenelle pour professeur en début de carrière,
  • le paiement d’heures supplémentaires ou missions spécifiques.

 

Cumul d'emploi | Service public
L’imprimé de demande d’autorisation de cumul est à remplir sur Colibris

Il s’agit d’un contrat de droit public signé entre la rectrice et vous dont la rupture peut être à votre initiative ou à celle du rectorat.

Votre mission

Pour toute question sur l’établissement scolaire vous pouvez vous adresser à votre chef d’établissement.

Vous pouvez vous adresser à l’inspecteur de la discipline ou son chargé de mission ainsi qu’aux formateurs Formiris.

Votre travail est évalué au moins une fois par an par le ou le chef(s) d’établissement(s) où vous avez exercé des fonctions au cours de l’année scolaire. D’autre part l’inspecteur de la discipline ou son chargé de mission réalise une visite conseils à l’issue de laquelle il réalise un rapport à l’initiative de votre chef d’établissement, à votre demande ou à celle de votre service de gestion.

 

Évolution professionnelle

Contactez votre conseiller en ressources humaines (CRH) de proximité
(Portail intranet académique / Mes ressources métiers / Proxi RH)

  • Vous pouvez passer le concours externe (CAFEP), sous conditions de diplôme.
  • Vous pouvez présenter le concours de recrutement interne (CAER) sous conditions d’ancienneté de service atteint de trois ans et de diplômes.
  • Pour les étrangers, veillez à demander une dérogation de nationalité dès votre admissibilité au concours.

Conditions d’accès | Devenir enseignant

Après six ans de CDD, sans interruption supérieure à quatre mois entre deux contrats, un contrat à durée indéterminée est proposé aux maîtres délégués.

Interlocuteurs

  • Direction des personnels enseignants (DPE) | Bureau de l'enseignement privé | Gestion administrative et financière
  • Corps d'inspection | Accompagnement et évaluation pédagogique
  • Pôle santé social et sécurité au travail | Prévention de toute altération de la santé physique et mentale, écoute et aide liées à des difficultés sur une situation de travail, sociale, familiale, économique et de santé
  • Formiris | Formation continue avec un parcours de plusieurs modules avec des formateurs autour de la découverte de l’environnement professionnel, les compétences transversales, la didactique de la discipline et le partage de pratiques professionnelles
  • Équipe pédagogique | Informations sur les classes
  • Équipe disciplinaire | Informations sur les ressources pédagogiques, matériel, progression, etc.
  • Équipe vie scolaire / médico-sociale | Informations sur les élèves et les classes.
  • Équipe de direction de l'établissement | Accompagnement dans la posture professionnelle / gestion administrative et pédagogique en établissement.
  • Conseiller RH de proximité (CRHP) | Accompagnement dans toute démarche d’évolution professionnelle
  • Correspondant handicap académique | Accompagnement des personnels en situation de handicap
  • Organisations syndicales | Informations sur les droits en matière de carrière professionnelle

Outils numériques

  • PIA Besançon | Portail des services web de l’académie de Besançon
  • I-Pel | Assistant de carrière en ligne permettant de consulter et compléter son dossier administratif, de consulter des guides thématiques, de signaler un changement de situation à son gestionnaire, etc
  • ENSAP | Service en ligne d’accès aux informations de rémunération et de pension
  • Messagerie professionnelle | Adresse professionnelle personnelle de la forme [email protected] utilisée pour toutes les communications institutionnelles
  • Colibris | Plateforme d’accès à l’ensemble de vos démarches RH
  • Éclat BFC | Espace numérique de travail des établissements scolaires publics
  • École directe | Espace numérique de travail des établissements scolaires privés
  • Éduscol | Portail national d’informations et de ressources classées par discipline
  • Réseau Canopé | Ressources pédagogiques et formations en ligne
  • M@gistère | Portail d’offres de formations en libre accès
  • Mentor | Formations interministérielles en libre accès

Mise à jour : juillet 2026