Inventer, créer, exposer : les chimères s’affichent au collège Rouget-de-L’Isle

À travers un projet artistique et littéraire ambitieux mené en 2025-2026, les élèves des dispositifs ULIS du collège Rouget-de-Lisle de Lons-le-Saunier ont créé des chimères originales. Une exposition qui met à l'honneur créativité, inclusion et réussite de tous.

L’aventure a débuté en novembre 2025 à la suite d'une visite du musée de la chasse et de la nature à Paris. Les enseignants accompagnés des AESH ont choisi le thème de la chimère pour offrir aux élèves un espace de création sans modèle imposé, favorisant ainsi l'engagement et la réussite de chacun tout en valorisant l'expression personnelle. Le projet a également bénéficié du soutien de la plasticienne Clémence Blanchard et de l'association "Le Ô des mots" qui co-organise notamment le festival "Viens voir" autour des écrits, des images et de la création contemporaine.

Ce travail collectif et personnel a permis aux élèves de développer leurs compétences en lecture et en production d'écrits en travaillant autour de la mythologie et de l'Odyssée. Tout en réalisant leurs œuvres grâce à différentes techniques artistiques (gravure, découpage, collage et assemblage d’éléments disparates), ils ont imaginé des histoires mettant en scène leurs créatures. Ces récits ont été rassemblés dans un livret accompagnant l'exposition.

Parmi eux, Ismaïl, élève de 5e, a imaginé "Aquavolant", une chimère composée d'un corps de chat, d'une tête de poisson et de quatre ailes. Inspiré par ses animaux préférés, il a créé un personnage doté du pouvoir de se téléporter, capable de parler toutes les langues et d'aider les autres. Il explique que l'étape la plus difficile a été de trouver l'inspiration, mais qu'il a apprécié l'ensemble du processus de conception. En découvrant son œuvre exposée, il a eu le sentiment de participer à "une vraie exposition" et s'est déclaré très fier du résultat. 

Au-delà de la maîtrise de la langue et des apprentissages artistiques, cette expérience a également permis aux élèves de développer leur motricité fine, leur patience et leur imagination. Les enseignants soulignent que l'entrée dans l'univers de l'imaginaire a parfois nécessité un accompagnement spécifique, mais que le travail mené sur plusieurs mois a favorisé la confiance en soi et l'appropriation progressive de cette démarche créative.

Inaugurée le 19 mai 2026 au CDI du collège, l'exposition a accueilli une soixantaine de visiteurs parmi lesquels le maire de la commune, des représentants des partenaires du projet ainsi que des élèves de 5e section d'enseignement général et professionnel adapté (SEGPA) du collège Saint-Exupéry. Elle pourra être visitée jusqu’au mois de septembre 2026

Mise à jour : juillet 2026