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À l’école de Foncine-le-Haut, le célèbre "Petit Prince", tout de vert vêtu, s’habille aussi en vers, ceux des haïkus écrits par les élèves de CM1, qui ont souhaité prolonger l’aventure d’une lecture orale par l’édition d’un vrai recueil de poésies.

En 2024, cinq collèges de la Haute-Saône ont accueilli le collectif de théâtre de Montreuil, "La bande à Léon". Ce projet pédagogique et artistique a permis aux élèves de réfléchir sur le thème du harcèlement, ses mécanismes, ses conséquences, et les moyens de le combattre.

En juin 2023, à l’école Louis Pergaud de Belfort, les élèves de CM2 ont réalisé un podcast plurilingue guidé par Thomas Guillaud-Bataille de "MA scène nationale".

Brevet des métiers d'art (BMA) et diplôme national des métiers d’art et du design (DN MADe).

Le musée Gérôme de Vesoul accueille jusqu’au 25 août 2024 l’exposition "Dialogue avec Gérôme" mettant en lumière les travaux d'élèves des écoles primaires, collèges et lycées de l’agglomération de Vesoul.

Un programme pédagogique d’éducation à l’environnement pour sensibiliser les nouvelles générations à l’importance de sa préservation.

Pour la première édition de cette action au long cours, dont l'objectif est de développer une identité régionale commune valorisant les projets d’EAC, la thématique "la place des femmes dans l'art et la culture" sera le fil conducteur des actions développées en établissements.

La classe à projet artistique et culturel "Arts du spectacle" du collège a pour objet d’initier les élèves aux arts du spectacle vivant et de développer leur culture du spectacle sous toutes ses formes (théâtre, comédie musicale, danse, opéra, film, etc.).

Mardi 9 avril 2024, avait lieu la deuxième journée de rencontre des acteurs de l’éducation artistique et culturelle (EAC) dans le Doubs, à La Rodia à Besançon.

Le 21 mars 2024, la rectrice Nathalie Albert-Moretti a participé, avec la 4e SEGPA du collège Diderot, à des visites et débats organisés par la Fédération Léo Lagrange. Cette expérience a permis aux élèves d'explorer et de remettre en question les stéréotypes à travers des œuvres d'art inspirantes.

Depuis la rentrée 2023, l’école primaire de Naisey-les-Granges et l’institut médicoéducatif (IME) de Montfort ont mis en place un projet de découverte mutuelle et d’échanges pour écrire ensemble les paroles d’une chanson, mise en musique par Aldebert.

Mercredi 31 janvier 2024 a eu lieu la deuxième édition du forum de l'EAC, un événement co-organisé par la DSDEN, la direction régionale des affaires culturelles de Bourgogne-Franche-Comté (DRAC BFC) et la délégation régionale académique à l'éducation artistique et culturelle (DRAEAC).

Le "pass Culture" est un dispositif innovant qui contribue à atteindre l’objectif de 100 % d’une classe d’âge touchée par les arts et la culture. Ses déclinaisons individuelle et collective permettent aux jeunes de diversifier leurs pratiques culturelles.

De l’école au lycée, le parcours d’éducation artistique et culturelle a pour ambition de favoriser l’égal accès de tous les élèves aux arts et à la culture.

L’éducation artistique et culturelle est constituée de l’ensemble des rencontres, des pratiques et des connaissances auxquelles tous les élèves doivent avoir accès, tout au long de leur scolarité, dans tous les domaines des arts et de la culture.

Les élèves des trois écoles primaires, de la section d'enseignement général et professionnel adapté (SEGPA) du collège Jean Jaurès et de l’Institut thérapeutique éducatif et pédagogique (ITEP) de Saint-Vit ont présenté fin juin leurs productions à la médiathèque.

Les élèves de 6e et 5e de l’EREA de Crotenay ont crée une troupe itinérante de théâtre qui se déplace dans les écoles du secteur de Champagnole pour présenter un conte original.

Du 5 au 9 juin 2023, la salle Alain Parisot de Vesoul a accueilli l'exposition Solid'Arts, mettant en avant des œuvres réalisées par une centaine de classes de la Haute-Saône.

Après deux années de cours de théâtre avec le Centre dramatique national, les élèves de CAP électricité ont présenté "Fondre", une pièce de théâtre de Guillaume Poix.

Vendredi 12 mai a eu lieu le vernissage de l’exposition des productions plastiques des élèves des quatre classes de l’école du boulevard, en présence de Philippe Destable, IA-DASEN. Des œuvres réalisées tout au long de l’année scolaire dans le cadre du dispositif "La classe, l’œuvre !".