Finale académique des Olympiades des sciences de l’ingénieur 2025

Cet événement annuel, coordonné au niveau national par l’Union des professeurs de sciences et techniques industrielles (UPSTI), met en lumière les compétences, la créativité et l'engagement scientifique de lycéennes et lycéens des filières générales et technologiques. Plusieurs équipes venues de lycées de l’académie se sont retrouvées pour présenter des projets faisant appel à des savoir-faire pluridisciplinaires : sciences industrielles, mathématiques, physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre, mais aussi des compétences transversales comme la communication, le travail en équipe ou la gestion de projet. Chaque équipe disposait de vingt minutes pour convaincre un jury composé de professionnels du monde de l’enseignement supérieur et de l’ingénierie. Les projets présentés ont témoigné d’un esprit d’innovation, avec des réalisations souvent pensées pour répondre à des problématiques sociétales ou environnementales : amélioration du quotidien, accessibilité, développement durable, automatisation intelligente, etc.

Le jury a récompensé l’équipe composée de Jules, Enoa et Ange, élèves au lycée Paul-Émile Victor de Champagnole, pour un projet particulièrement abouti, à la fois dans sa conception technique et dans sa présentation orale. Ce trio représentera l’académie de Besançon à la finale nationale, qui se tiendra le 27 mai 2025 à la Cité des Sciences et de l’Industrie à Paris. Cette dernière étape rassemblera les meilleures équipes de chaque académie.

En plus des auditions devant le jury, les participants ont pu assister à une conférence d’Antoine Varret, enseignant à l’UTBM, sur les projets étudiants en conception. Cette intervention a permis d’élargir la vision des élèves sur les débouchés scientifiques et de mieux comprendre le lien entre les projets menés au lycée et ceux du monde universitaire ou professionnel. La journée s’est conclue par la remise des diplômes.

L’académie de Besançon adresse ses félicitations à l’ensemble des élèves pour leur travail, ainsi qu’aux professeurs encadrants qui les accompagnent tout au long de l’année. Leur travail contribue à faire émerger des vocations dans les domaines de l’ingénierie, de l’innovation et des sciences appliquées. Un grand merci également aux membres du jury pour leur expertise et leur disponibilité.

Olympiades des sciences de l’ingénieur | UPSTI