Feuille de route académique pour les ressources humaines

feuille de route RH

Reconnaissance, qualité de vie au travail, services numériques, gestion des talents et des mobilités, professionnalisation de l’accompagnement sont au cœur des conclusions du Grenelle de l’éducation.

Feuille de route académique

L’académie de Besançon se place dans cette perspective pour repenser ses objectifs et ses actions en termes de ressources humaines. La fixation de ce cap se concrétise au travers d’une feuille de route académique pour les ressources humaines qui présente des mesures concrètes et immédiatement opérationnelles.

Ainsi l’académie engage cette transformation autour de quatre grands axes :

  • rénovation du dialogue social,
  • incarnation des ressources humaines au travers du collectif,
  • accompagnement individualisé de ses personnels et de leurs parcours,
  • information augmentée des personnels.

 Le développement des compétences et le bien-être des personnels doit garantir la qualité du service rendu par l’académie pour les années à venir.