"Coopérations ATSEM et personnels enseignants, pour accueillir ensemble la diversité linguistique"
Lundi 20 octobre à l’INSPE de Besançon, journée d'étude consacrée au rôle essentiel des agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles (ATSEM) dans l'accueil des élèves allophones nouvellement arrivés (EANA).
Organisée autour du site Bilem par les universités Marie et Louis Pasteur et Rouen-Normandie et leurs INSPE, en partenariat avec la mairie de Besançon et le CASNAV de l'académie de Besançon, elle s’inscrit dans un cycle de réflexion sur la prise en compte de la diversité à l’école et de valorisation du plurilinguisme.
Cette rencontre mettra en valeur le rôle essentiel des ATSEM dans l’accueil et l’accompagnement des jeunes élèves plurilingues à l'école. Aux côtés des enseignants, ils contribuent de manière déterminante à la socialisation langagière et au bien-être des enfants, en particulier dans des contextes de diversité linguistique.
La journée proposera communications, témoignages et ateliers pour interroger les pratiques éducatives, partager des expériences et dégager des pistes concrètes. Elle mettra en lumière les complémentarités entre enseignants et ATSEM pour une meilleure coopération éducative. Au-delà de la formation, l’enjeu sera de renforcer la qualité de l’accueil et de soutenir l’inclusion de tous les enfants et de leurs familles.
Entrée libre et gratuite mais inscription obligatoire.
Attention : afin de mettre en place dans les temps les ordres de missions avec défraiement, la date limite d'inscription pour les personnels de l'académie de Besançon est fixée au lundi 6 octobre, délai de rigueur.
Mise à jour : octobre 2025
