"Cette année je lis" 2026 : célébrer le plaisir de lire, ensemble !

Un défi initié par l'académie de Besançon proposé aux classes de tous niveaux

Ce dispositif a pour objectif de favoriser la pratique de la lecture à haute voix pour développer de solides compétences dans le domaine du langage oral et pour construire une culture du livre et du plaisir qu’il suscite.

Des élèves issus des trois classes lauréates (CM2, 6^e et 3^e prépa métiers) ont ouvert la cérémonie en partageant des extraits d’œuvres soigneusement préparés. Prouvant ainsi que le temps consacré à l’exercice a déjà permis de construire plus de confiance, d’aisance dans l’expression et dans la compréhension.

Dans son intervention, la rectrice Nathalie Albert-Moretti a rappelé l’ambition du projet : "Dans notre académie, la lecture à voix haute reste, parfois, une difficulté. Alors plutôt que de subir ce constat, nous avons fait le choix d’en faire un défi." Un défi relevé par une centaine de classes de l’académie, dont la moitié dans des écoles primaires.

Lauréats 2026

• Catégorie école | Classe de CM1/CM2 du pôle éducatif de Loulans
• Catégorie collège | Classes de 6^e  du collège René Cassin de Baume-les-Dames 
• Catégorie 3^e prépa-métiers - CAP | Classe de 3^e prépa-métiers du lycée des métiers Jules Ferry de Delle

La remise des prix a récompensé l’engagement collectif des établissements, soulignant les nombreuses heures de lecture accomplies. Chaque classe lauréate s’est vu remettre un lot de livres adaptés à son niveau.

Le partage d’expérience avec les enseignants a permis de mesurer les bénéfices du dispositif : une confiance nouvelle chez les élèves, davantage d’audace dans les lectures et le plaisir renouvelé d’entendre à chaque séance une lecture travaillée. Autre bénéfice relevé au cours de l’entretien, la bienveillance du groupe à l’égard de ceux qui se livrent à l’exercice. Car chacun sait que son tour viendra.

La rectrice a réaffirmé avec force le rôle fondamental de la lecture : "l’un des plus puissants leviers d’émancipation qui doit reconquérir sa place", rappelant que les jeunes passent en moyenne dix fois plus de temps devant un écran que devant un livre. Elle a conclu la cérémonie par ce message aux élèves : "Continuez à lire. À voix haute ou en silence, seuls ou ensemble mais surtout, lisez !".

Bravo à tous les élèves et aux équipes mobilisées pour faire vivre ce défi et transmettre le goût de lire.

"Cet été, je lis !"

À la suite de cet entretien, les élèves de CM2 ont découvert en avant-première une édition des "Métamorphoses d’Ovide", offert à tous les futurs collégiens pour les accompagner durant les vacances d’été. L’occasion de livrer leurs premières impressions sur ce recueil de six récits issus des mythes fondateurs du monde gréco-romain et d'en lire quelques extraits.

"Cet été, je lis !" | education.gouv.fr