Cette visite a permis de mettre en lumière la richesse des projets artistiques menés au sein de l’établissement, ainsi que leur portée pédagogique et citoyenne.
Au cours de la visite, les élèves de 6e ont présenté leur projet de cette fin d’année intitulé "Faire paysage : du monde visible au paysage intérieur". À travers leurs productions, ils explorent différentes manières de "faire paysage" : observer, expérimenter, transformer, détourner ou encore habiter. Ce projet invite les élèves à interroger les frontières entre réel et imaginaire, entre corps et territoire, entre matière et sensation. Chacun propose ainsi une interprétation personnelle du monde qui l’entoure.
Ce travail artistique donnera lieu à une exposition présentée les 30 et 31 mai 2026 à la galerie de l’ancienne poste à Besançon, permettant de partager ces créations avec le grand public.
La rectrice a également rencontré des élèves de 5e engagés dans un projet interdisciplinaire autour d’une exposition consacrée au sexisme. Mené en collaboration avec la professeure documentaliste et la professeure de lettres, ce travail illustre la manière dont les enseignements artistiques peuvent nourrir la réflexion critique des élèves et contribuer à leur formation en tant que citoyens éclairés.
Ces projets témoignent de l’ambition portée par les classes CHAAP : proposer un enseignement artistique ouvert sur les partenariats culturels et ancré dans les enjeux contemporains.
Classes à horaires aménagés arts plastiques (CHAAP) | Académie de Besançon
Mise à jour : mai 2026



