Séance éducative autour de la notion de consentement au lycée Louis Pergaud
Le 24 septembre 2026, le recteur Pierre Moya a assisté à une séance d’éducation à la vie affective, relationnelle et à la sexualité (EVARS) avec une classe de seconde du lycée bisontin, consacrée notamment aux relations entre les filles et les garçons et à la question du consentement.
À travers des mises en situation concrètes (violento-mètre, débat mouvant), les élèves sont invités à débattre, à confronter leurs points de vue et à développer leur argumentation. Ces échanges leur permettent d’exercer leur esprit critique et de mieux appréhender les enjeux des relations interpersonnelles. Une vingtaine de personnels, parmi lesquels des enseignants, des conseillers principaux d’éducation (CPE), une infirmière et des assistants d’éducation, ont été formés pour animer ces séances en binôme. Cette organisation permet de s’appuyer sur des connaissances partagées, des repères communs et un cadre pédagogique adapté.
EVARS : apprendre à construire des relations respectueuses
Développer les connaissances et favoriser le respect de chacun
L’éducation à la vie affective, relationnelle et à la sexualité participe pleinement à la formation des élèves. Elle leur apporte des connaissances essentielles pour comprendre les relations aux autres, exprimer leurs choix et respecter ceux d’autrui. Elle contribue également à les aider à prendre du recul face aux situations et aux contenus auxquels ils peuvent être exposés, notamment lorsqu’ils sont susceptibles de les mettre en difficulté ou en danger. Ces enseignements ont également une vocation préventive : permettre à chaque élève d’identifier les ressources et les interlocuteurs auxquels il peut s’adresser en cas de besoin.
Mise à jour : septembre 2026
