“Guten Tag à l’école ! Une immersion ludique dans la culture allemande”

Une approche culturelle et vivante de l’enseignement de la langue allemande

La Maison Rhénanie-Palatinat, véritable centre franco-allemand, œuvre depuis de nombreuses années au développement des échanges culturels et linguistiques entre la France et l’Allemagne.
Son intervention auprès des élèves s’inscrit parfaitement dans les préconisations du programme des langues vivantes qui invite à s’appuyer sur une véritable ouverture culturelle à travers des supports variés qui permettent aux élèves de découvrir les modes de vie, les traditions et les arts des pays concernés. 

S’initier à la langue allemande avec plaisir et curiosité

En effet, au fil de l’intervention, les élèves ont découvert la langue et la culture allemandes de manière ludique et interactive. Entre jeux, chansons, échanges et lectures, chacun a pu s’initier à quelques mots et expressions du quotidien tout en voyageant à travers les richesses culturelles des pays germanophones. Les enfants ont ainsi appris à se saluer en allemand avec des expressions comme "Hallo!, Guten Morgen!, Moin!" ou encore "Grüezi!".

Ils ont également réalisé qu’ils connaissaient déjà de nombreuses références allemandes sans forcément le savoir, telles que des marques célèbres comme Haribo, Playmobil, Audi ou Porsche, mais aussi des personnalités connues comme les frères Grimm ou Beethoven. Les passionnés de sport, quant à eux, ont identifié des références au football avec la Mannschaft et le Bayern de Munich, ou au tennis tel que le joueur Alexander Zverev.

Les activités ont aussi permis de partir à la découverte de villes emblématiques comme Berlin, Hambourg, Brême ou Stuttgart, ainsi que de lieux culturels incontournables tels la Porte de Brandebourg à Berlin ou encore le célèbre château de Neuschwanstein, qui aurait inspiré Walt Disney pour le château de la Belle au bois dormant. Les élèves ont également pu identifier quelques spécialités culinaires allemandes comme le Bretzel ou l’Apfelstrudel.

Une intervention dynamique et accessible, qui a suscité la curiosité et l’engagement des élèves, tout en les ouvrant à la langue et à la culture allemandes.