Cycle égalité, lutte contre les discriminations et le harcèlement

Nombre d'abonnés : 7

La motivation joue un rôle majeur sur l'engagement scolaire des élèves et leur persévérance. Mais, qu’est-ce que la motivation ? Dans quelle mesure les professionnels de l'éducation peuvent créer un environnement propice à ce processus moteur pour les apprentissages ? Quels leviers peuvent être actionnés et quelles en sont les limites ? Ce sont des éléments de réponse à ces questions qui jalonneront le module en appui sur diverses grilles de lecture théoriques : théorie de l'autodétermination, concept de Sentiment d'Efficacité Personnelle, intérêts et limites de la valorisation, théorie des buts d'accomplissement. Formation, hybride : 1h en classe virtuelle le 13/01/27, 3h présentiel le 10/03/27 et 4h asynchrone (contenus théoriques et QCM).

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 8

Une formation pour s'approprier des outils afin d'animer des séances de prévention et de sensibilisation auprès des élèves, notamment dans la cadre des 10h d’apprentissage de pHARe ou dU parcours citoyens. Vous y apprendrez à faire vivre une forme de débat, le débat mouvant, et vous bénéficierez de ressources clé en main. Formation hybride : présentiel demi-journée le 18/11 après-midi, classe virtuelle 1h le 10/03, temps de travail individuel environ 1h.

Modalité : Hybride

Durée : 5 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 9

Plutôt que de chercher à sensibiliser aux questions d'égalité Filles-Garçons et Femmes-Hommes, à éduquer à , si nous questionnions nos pratiques pour mettre en œuvre des conditions vraiment égalitaires dans nos classes ? C'est dans cette perspective que la pédagogie égalitaire nous permet d'interroger nos pratiques, nos postures, nos contenus, afin de placer les questions d'égalité au cœur de nos enseignements et dans notre quotidien. Formation hybride : présentiel 4h le 13/11/26, classe virtuelle 2h le 05/03/27. L'inscription s'entend pour les 2 volets de la formation.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 4

Cette formation propose de poursuivre la réflexion entreprise dans la formation la pédagogie égalitaire (prérequis -- avoir assisté à cette formation). Approfondissement du cadre théorique et des concepts liés à cette pédagogie, engagement dans une démarche d'analyse de pratique, élargissement de la démarche à d'autres types de discriminations. L'objectif est ainsi d'intégrer plus encore la pédagogie égalitaire aux choix et postures pédagogiques. Formation hybride : classe virtuelle 1h30 le 01/12/26, présentiel matinée du 11/12/26, classe virtuelle 2h le 05/03/27. L'inscription s'entend pour ces 3 temps de la formation.

Modalité : Hybride

Durée : 7 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 21

Pour comprendre la montée en puissance des mouvements masculinistes, il est essentiel d'en retracer les origines, d'analyser leur évolution et leur structuration, ainsi que les formes qu'ils prennent aujourd'hui. Ces éléments permettent ensuite d'interroger la manière dont ces discours pénètrent les établissements scolaires et se diffusent auprès des élèves. Formation à distance de 2h : une session le 13/01/27 et une session le 18/01/27.

Modalité : Hybride

Durée : 2 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 4

Lancé en novembre 2024, l’escape game académique Alex permet de traiter du lien entre les violences de genre et le harcèlement avec des élèves de cycle 4. Comment s'approprier son contenu ? Comment l'intégrer dans ses séances ? Comment gérer le débat qu'il suscite ? C'est ce que nous vous proposons d’explorer ensemble. Formation hybride : classe virtuelle 1h30 le 27/11/26, classe virtuelle 2h30 le18/03/27, et temps de travail individuel (test de l'escape game).

Modalité : Hybride

Durée : 5 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 9

Comment repérer les stéréotypes de genre dans les médias ? Comment percevoir leurs effets pernicieux ? Comment les analyser avec les élèves ? Cette formation vous propose apports théoriques, mise en activité, partage de ressources pédagogiques, étude de différentes typologies de supports médiatiques (presse, télévision, nouveaux médias) et décryptage des contenus à travers différentes thématiques (le sport, la politique, les violences sexistes et sexuelles entre autres). Formation hybride : classe virtuelle 1h le 02/04/27, présentiel journée le 08/04/27, classe virtuelle 1h le 27/04/27.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 2

ACCOMPAGNER LA LABELLISATION ÉGALITÉ FILLES GARÇONS - temps 1 : « faire le diagnostic de son établissement dans la perspective de la labellisation ». Formation à distance 1h30 le 13/11/26.

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 1

ACCOMPAGNER LABELLISATION ÉGALITÉ FILLES GARÇONS -temps 2 : webinaire labellisation des établissements. Formation à distance 1h30 le 03/12/26.

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 40

Nombre d'abonnés : 0

ACCOMPAGNER LABELLISATION ÉGALITÉ FILLES GARÇONS - temps 3 : questions / réponses autour de la labellisation. Formation à distance 1h30 le 12/01/27.

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 4

INSCRIPTION POUR L ENSEMBLE DES VISIOS pHARe DE L ANNÉE SCOLAIRE 26-27 - VOIR DETAIL : https://edurl.fr/visios-phare-26-27

Modalité : À distance

Durée : 17 heures

Places : 500

Nombre d'abonnés : 1

1. Visioconférence pHARe : le harcèlement, mieux comprendre pour mieux agir --> reconnaître une situation de harcèlement - le profil des protagonistes - les principes de prévention

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 500

Nombre d'abonnés : 1

2. Visioconférence pHARe : le plan de prévention du harcèlement - labellisation et actions annuelles --> les actions de prévention à engager pour 3 niveaux de labellisation

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 500

Nombre d'abonnés : 1

3. Visioconférence pHARe : prendre en charge une situation de harcèlement - le cadre légal --> pour le premier et le second degré - les décrets applicables - les obligations institutionnelles légales

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 500

Nombre d'abonnés : 2

4. Visioconférence pHARe : prendre en charge une situation de harcèlement grave - le protocole national --> pour le premier et le second degré - les étapes de la prise en charge - des outils disponibles sur la plateforme pHARe

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 500

Nombre d'abonnés : 4

5. Visioconférence pHARe : prendre en charge une situation de harcèlement complexe - rappels à la règle et méthode de la préoccupation partagée --> deux stratégies pour prendre en charge des situations complexes (sans faits tangibles, sans témoins, sans possibilité de sanctionner)

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 500

Nombre d'abonnés : 2

6. Visioconférence pHARe : sensibiliser les parents pour prévenir le harcèlement - agir en interne - solliciter des partenaires (CEMEA) --> informer les parents sur le harcèlement et le cyber harcèlement - constituer une équipe d’ambassadeurs parents

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 500

Nombre d'abonnés : 2

7. Visioconférence pHARe : usage des réseaux sociaux et prévention du harcèlement - des pistes pour préparer le SID (Safer Internet Day)

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 500

Nombre d'abonnés : 0

8. Visioconférence pHARe : santé mentale et prévention du harcèlement - mieux comprendre pour mieux agir

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 500

Nombre d'abonnés : 1

9. Visioconférence pHARe : climat scolaire et prévention du harcèlement - mieux comprendre pour mieux agir --> mettre en place un projet climat scolaire pour prévenir le harcèlement

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 500

Nombre d'abonnés : 1

10. Visioconférence pHARe : climat scolaire et prévention du harcèlement - SCP - focus sur le soutien aux comportements positifs --> le soutien aux comportement positif est un dispositif destiné à améliorer le climat scolaire et à réduire les comportements problématiques reposant sur l’enseignement explicite et des rétroactions positives. Améliorer le climat scolaire permet de prévenir le harcèlement.

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 500

Nombre d'abonnés : 0

11. Visioconférence pHARe : laïcité et prévention du harcèlement - mieux comprendre pour mieux agir

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 500

Nombre d'abonnés : 1

12. Visioconférence pHARe : prévenir et agir contre le harcèlement raciste, antisémite - mieux comprendre pour mieux agir

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 500

Nombre d'abonnés : 0

13. Visioconférence pHARe : égalité filles - garçons et prévention du harcèlement - mieux comprendre pour mieux agir

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 500

Nombre d'abonnés : 1

14. Visioconférence pHARe : EVAR/EVARS et prévention du harcèlement - mieux comprendre pour mieux agir

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 500

Nombre d'abonnés : 0

15. Visioconférence pHARe : prévenir et agir contre le harcèlement LGBTphobe - mieux comprendre pour mieux agir

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 500

Nombre d'abonnés : 1

16. Visioconférence pHARe : compétences psychosociales et prévention du harcèlement - mieux comprendre pour mieux agir --> le développement des CPS a des effets positifs sur le climat scolaire, le parcours académique des élèves, leur santé mentale et la réduction des comportements inappropriés. Développer les CPS des élèves permets de prévenir le harcèlement.

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 500

Nombre d'abonnés : 2

17. Visioconférence pHARe : construire les 10h d'apprentissage - choisir une thématique et s'engager au regard des besoins identifiés --> Les 10h d’apprentissage par an et par élève sont des heures destinées à évoquer le harcèlement avec les élèves, les discriminations menant au harcèlement, et au développement des CPS des élèves.

Modalité : À distance

Durée : 1 heure

Places : 500

Nombre d'abonnés : 2

Accompagner les enseignants confrontés à des propos et actes antisémites et racistes, travailler sur des situations concrètes, aborder les grands enjeux (notions-clefs, grandes références juridiques, conseils en termes de posture) ainsi que des pistes pour éduquer contre le racisme et l'antisémitisme. Formation hybride : une classe virtuelle et une journée en présentiel le 18/11/26.

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 50

Nombre d'abonnés : 6

Ce parcours de formation permet d'aborder différents champs discriminatoires (discriminations liées à l'origine, au genre, ou à l'orientation sexuelle), à distance et en présence, pour intégrer la lutte contre les discriminations au cœur de sa discipline ou de ses actions éducatives. Formation hybride : une visio introductive en novembre 26, une journée en présentiel au musée de la résistance le 24/03/27, et choix de visio pHARe sur la thématique de la lutte contre les discriminations.

Modalité : Hybride

Durée : 10 heures

Places : 25

Nombre d'abonnés : 9

4 visioconférences pour comprendre et contextualiser les discriminations liées à l'origine : -1- racisme et complotisme, l'observatoire Conspiracy Watch -2- racisme, esclavage et colonialisme (le 13/10/26) -3- racisme et point de vue du droit -4- lutter contre les discriminations liées à l'origine par l'enseignement et les actions éducatives

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 100

Nombre d'abonnés : 17

Cette formation hybride vise les objectifs suivants : connaitre les droits, les besoins fondamentaux de l'enfant et les facteurs de risque, repérer des signaux d'alerte, accueillir la parole d’un enfant en danger, et identifier la chaine de protection, les dispositifs existants et les professionnels de proximité. Formation hybride : une classe virtuelle de 2h commune à tous les participants (27/01/27 matin) et une journée en présentiel en département (Doubs 11/03/27, Jura -11/03/27, Haute-Saône 11/03/27, Territoire de Belfort 03/02/27).

Modalité : Hybride

Durée : 8 heures

Places : 100

Nombre d'abonnés : 18

Ce temps de classe virtuelle vous propose une présentation détaillée des formations proposées par l'EAFC sur la thématique de l'EVAR/EVARS pour l'année scolaire 2026/2027. Vous aurez également la possibilité d'observer les calendriers et de vous préinscrire directement pendant la visio.

Modalité : Hybride

Durée : 2 heures

Places : 300

Nombre d'abonnés : 6

Cette formation évoque les concepts théoriques de la sexualité humaine dans ses différents champs, la présentation du programme et des réflexions sur la posture et la relation éducative en EVAR EVARS. Les stagiaires seront accompagnés pour formaliser le cadre et le déroulement d'une séance, notamment via la mobilisation des compétences psychosociales des enfants et des jeunes. Formation hybride 2d degré : la ou les journées en présentiel s'accompagnent d'une classe virtuelle (retour d'expérience) et d'un temps asynchrone (parcours Magistère). Présentiel le 08/03/27.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 60

Nombre d'abonnés : 8

Cette formation propose des réflexions centrées sur une approche globale et objective des notions de genre. Des liens constants au cadre juridique et réglementaire seront proposés. Une exploration des enjeux et prérequis à une relation saine et consentie, au service de la prévention des violences. Les stagiaires développeront une posture facilitant la mise en place de séances inclusives et respectant les valeurs de l’EVAR-EVARS. Formation hybride 2d degré : la ou les journées en présentiel s'accompagnent d'une classe virtuelle (retour d'expérience) et d'un temps asynchrone (parcours Magistère). Présentiel le 18/03/27.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 60

Nombre d'abonnés : 9

Une formation pour actualiser vos connaissances pour des séances alignées sur les enjeux sociaux et éthiques actuels, et notamment l’impact des réseaux sociaux numériques. Les stagiaires seront accompagnés pour identifier, analyser et prévenir les risques émergents liés aux vulnérabilités des publics et à la montée des pratiques violentes : cybersexisme, pédocriminalité, exploitation sexuelle, mutilation génitale... Formation hybride 2d degré : la ou les journées en présentiel s'accompagnent d'une classe virtuelle (retour d'expérience) et d'un temps asynchrone (parcours Magistère). Présentiel le 11/05/27.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 60

Nombre d'abonnés : 5

Cette formation évoque les concepts théoriques de la sexualité humaine dans ses différents champs, la présentation du programme et des réflexions sur la posture et la relation éducative en EVAR EVARS. Les stagiaires seront accompagnés pour formaliser le cadre et le déroulement d'une séance, notamment via la mobilisation des compétences psychosociales des enfants et des jeunes. Formation hybride 2d degré : la ou les journées en présentiel s'accompagnent d'une classe virtuelle (retour d'expérience) et d'un temps asynchrone (parcours Magistère). Présentiel le 14/12/26.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 7

Cette formation propose des réflexions centrées sur une approche globale et objective des notions de genre. Des liens constants au cadre juridique et réglementaire seront proposés. Une exploration des enjeux et prérequis à une relation saine et consentie, au service de la prévention des violences. Les stagiaires développeront une posture facilitant la mise en place de séances inclusives et respectant les valeurs de l’EVAR-EVARS. Formation hybride 2d degré : la ou les journées en présentiel s'accompagnent d'une classe virtuelle (retour d'expérience) et d'un temps asynchrone (parcours Magistère). Présentiel le 15/12/26.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 8

Une formation pour actualiser vos connaissances pour des séances alignées sur les enjeux sociaux et éthiques actuels, et notamment l’impact des réseaux sociaux numériques. Les stagiaires seront accompagnés pour identifier, analyser et prévenir les risques émergents liés aux vulnérabilités des publics et à la montée des pratiques violentes : cybersexisme, pédocriminalité, exploitation sexuelle, mutilation génitale... Formation hybride 2d degré : la ou les journées en présentiel s'accompagnent d'une classe virtuelle (retour d'expérience) et d'un temps asynchrone (parcours Magistère). Présentiel le 11/02/27.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 2

Cette formation évoque les concepts théoriques de la sexualité humaine dans ses différents champs, la présentation du programme et des réflexions sur la posture et la relation éducative en EVAR EVARS. Les stagiaires seront accompagnés pour formaliser le cadre et le déroulement d'une séance, notamment via la mobilisation des compétences psychosociales des enfants et des jeunes. Formation hybride 2d degré : la ou les journées en présentiel s'accompagnent d'une classe virtuelle (retour d'expérience) et d'un temps asynchrone (parcours Magistère). Présentiel le 07/12/26.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 1

Cette formation propose des réflexions centrées sur une approche globale et objective des notions de genre. Des liens constants au cadre juridique et réglementaire seront proposés. Une exploration des enjeux et prérequis à une relation saine et consentie, au service de la prévention des violences. Les stagiaires développeront une posture facilitant la mise en place de séances inclusives et respectant les valeurs de l’EVAR-EVARS. Formation hybride 2d degré : la ou les journées en présentiel s'accompagnent d'une classe virtuelle (retour d'expérience) et d'un temps asynchrone (parcours Magistère). Présentiel le 08/12/26.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 1

Une formation pour actualiser vos connaissances pour des séances alignées sur les enjeux sociaux et éthiques actuels, et notamment l’impact des réseaux sociaux numériques. Les stagiaires seront accompagnés pour identifier, analyser et prévenir les risques émergents liés aux vulnérabilités des publics et à la montée des pratiques violentes : cybersexisme, pédocriminalité, exploitation sexuelle, mutilation génitale... Formation hybride 2d degré : la ou les journées en présentiel s'accompagnent d'une classe virtuelle (retour d'expérience) et d'un temps asynchrone (parcours Magistère). Présentiel le 02/04/27.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation évoque les concepts théoriques de la sexualité humaine dans ses différents champs, la présentation du programme et des réflexions sur la posture et la relation éducative en EVAR EVARS. Les stagiaires seront accompagnés pour formaliser le cadre et le déroulement d'une séance, notamment via la mobilisation des compétences psychosociales des enfants et des jeunes. Formation hybride 2d degré : la ou les journées en présentiel s'accompagnent d'une classe virtuelle (retour d'expérience) et d'un temps asynchrone (parcours Magistère). Présentiel le 21/01/27.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 0

Cette formation propose des réflexions centrées sur une approche globale et objective des notions de genre. Des liens constants au cadre juridique et réglementaire seront proposés. Une exploration des enjeux et prérequis à une relation saine et consentie, au service de la prévention des violences. Les stagiaires développeront une posture facilitant la mise en place de séances inclusives et respectant les valeurs de l’EVAR-EVARS. Formation hybride 2d degré : la ou les journées en présentiel s'accompagnent d'une classe virtuelle (retour d'expérience) et d'un temps asynchrone (parcours Magistère). Présentiel le 22/01/27.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 1

Une formation pour actualiser vos connaissances pour des séances alignées sur les enjeux sociaux et éthiques actuels, et notamment l’impact des réseaux sociaux numériques. Les stagiaires seront accompagnés pour identifier, analyser et prévenir les risques émergents liés aux vulnérabilités des publics et à la montée des pratiques violentes : cybersexisme, pédocriminalité, exploitation sexuelle, mutilation génitale... Formation hybride 2d degré : la ou les journées en présentiel s'accompagnent d'une classe virtuelle (retour d'expérience) et d'un temps asynchrone (parcours Magistère). Présentiel le 03/05/27.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 1

Cette formation évoque les concepts théoriques de la sexualité humaine dans ses différents champs, la présentation du programme et des réflexions sur la posture et la relation éducative en EVAR EVARS. Les stagiaires seront accompagnés pour formaliser le cadre et le déroulement d'une séance, notamment via la mobilisation des compétences psychosociales des enfants et des jeunes. Formation hybride 2d degré : la ou les journées en présentiel s'accompagnent d'une classe virtuelle (retour d'expérience) et d'un temps asynchrone (parcours Magistère). Présentiel le 10/12/26.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 1

Cette formation propose des réflexions centrées sur une approche globale et objective des notions de genre. Des liens constants au cadre juridique et réglementaire seront proposés. Une exploration des enjeux et prérequis à une relation saine et consentie, au service de la prévention des violences. Les stagiaires développeront une posture facilitant la mise en place de séances inclusives et respectant les valeurs de l’EVAR-EVARS. Formation hybride 2d degré : la ou les journées en présentiel s'accompagnent d'une classe virtuelle (retour d'expérience) et d'un temps asynchrone (parcours Magistère). Présentiel le 11/12/26.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 1

Une formation pour actualiser vos connaissances pour des séances alignées sur les enjeux sociaux et éthiques actuels, et notamment l’impact des réseaux sociaux numériques. Les stagiaires seront accompagnés pour identifier, analyser et prévenir les risques émergents liés aux vulnérabilités des publics et à la montée des pratiques violentes : cybersexisme, pédocriminalité, exploitation sexuelle, mutilation génitale... Formation hybride 2d degré : la ou les journées en présentiel s'accompagnent d'une classe virtuelle (retour d'expérience) et d'un temps asynchrone (parcours Magistère). Présentiel le 15/03/27.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 30

Nombre d'abonnés : 7

EVAR - les enjeux de l'EVAR dans le 1er degré. En vous abonnant à ce module, vous bénéficierez d'un OM pour le suivi du parcours Magistère les enjeux de l'EVAR dans le 1er degré (3h). Proposition de formation à destination des enseignants du 1er degré.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 150

Nombre d'abonnés : 10

EVAR - enseigner le programme EVAR. En vous abonnant à ce module, vous bénéficierez d'un OM pour le suivi du parcours Magistère enseigner le programme EVAR (1h30). Proposition de formation à destination des enseignants du 1er degré.

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 150

Nombre d'abonnés : 8

EVARS - les enjeux de l'EVAR dans le 2nd degré. En vous abonnant à ce module, vous bénéficierez d'un OM pour le suivi du parcours Magistère les enjeux de l'EVARS dans le 2nd degré (3h)

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 150

Nombre d'abonnés : 3

EVARS - ENSEIGNER LE PROGRAMME EVARS. En vous abonnant à ce module, vous bénéficierez d'un OM pour le suivi du parcours Magistère enseigner le programme EVARS (1h30)

Modalité : À distance

Durée : 2 heures

Places : 150