Cycle compétences numériques
Les formations proposées dans ce cycle accompagnent la transformation numérique du système éducatif, au bénéfice de la communauté éducative comme des agents.
La formation des personnels aux évolutions en matière informatique et des systèmes de communication permettent d’intégrer les outils numériques dans l’enseignement, au bénéfice de tous.
PARCOURS IA ET ELEA
Nouveau
[PF-BES-104] Comprendre et utiliser les intelligences artificielles au service de l'éducation
Description : Contenu du parcours de formation : parcours progressif pour découvrir et utiliser les IA au service de l'éducation. Six paliers : 1.Découverte : définition ? enjeux ? 2.Le cadre d’usage en éducation 3.Savoir utiliser l’IA : créer une instruction 4.Concevoir mes cours avec l’IA 5.Enseigner avec l’IA 6.Enseigner et sensibiliser à l’IA . Chaque module est suivi de son indication de palier, de P1 à P6. Nous vous conseillons de toujours débuter par le module découverte. L'abonnement au parcours vous permettra de recevoir les liens d'inscriptions lors de l'ouverture de chacune des sessions, un mois avant leur date. Vous pouvez alors vous inscrire aux modules souhaités. Public cible : Enseignant / formation ouverte aux autres personnels
DÉCOUVRIR L'INTELLIGENCE ARTIFICIELLE -P1/2
Facultatif
78572 - DÉCOUVRIR L'INTELLIGENCE ARTIFICIELLE -P1
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Cette formation propose de découvrir les grandes étapes de l'histoire de l'intelligence artificielle et les principaux concepts de cette technologie. Elle met en lumière les agents conversationnels, les IA génératives et la rédaction des prompts pour générer du contenu. Formation de 3 heures dont 2 heures d'activités en asynchrone et 1 heure en classe virtuelle le Lundi 17/11/2026 10h 11h
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 25
PARCOURS DECOUVERTE EN MODE AUTO-FORMATION : LES FONDAMENTAUX DE L'I.A. -P1/2
Facultatif
78576 - LES FONDAMENTAUX DE L'IA PARCOURS AUTO-FORMATION
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Cette formation propose de découvrir les grandes étapes de l'histoire de l'intelligence artificielle et les principaux concepts de cette technologie. Elle met en lumière les agents conversationnels, les IA génératives et la rédaction des prompts pour générer du contenu. Formation de 2 heures : parcours asynchrone en auto-formation
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 200
SECURITE NUMERIQUE A L'ERE DE L'IA -P2
Facultatif
78579 - LA SECURITE NUMERIQUE A L'ERE DE L'IA -P2
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Rappels sur l'importance des différentes composantes de la sécurité numérique, attention portée à la sécurité des données, des mots de passe, reconnaître les tentatives d'escroquerie en ligne. Ce module distanciel est un webinaire d'une heure. Lundi 09 mars de 11h à 12h
Modalité : À distance
Durée : 1 heure
Places : 30
CHOIX ET UTILISATION ADAPTES DES IA GENERATIVES -P3
Facultatif
78703 - CHOIX ET UTILISATION ADAPTES DES IA GENERATIVES-P3
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Ce module explore les techniques de rédaction d'instructions efficaces pour interagir avec les intelligences artificielles. Il présente les critères de choix entre outils et modèles, compare leurs spécificités et guide les participants vers une utilisation adaptée à leurs besoins. À partir de cas concrets, les participants s'approprient les bonnes pratiques pour maximiser la pertinence des réponses générées par les intelligences artificielles. A distance le mercredi 9 décembre 2026 14h-15h30
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 40
IA GENERATIVES : CREATION CONTENUS MULTIMEDIAS -P3
Facultatif
78704 - CREATION DE CONTENUS MULTIMEDIAS AVEC LES IAG -P3
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Ce module présente les techniques de création multimédia assistée par intelligence artificielle pour produire des images, vidéos et sons adaptés à des contextes pédagogiques ou professionnels. Les participants découvrent les concepts clés des IA génératives et leur fonctionnement. A travers des démonstrations et exercices pratiques, ils expérimentent des outils intuitifs et leurs fonctionnalités essentielles : génération de contenus, édition, personnalisation. A distance, mercredi 2 décembre 2026 14h-16h (Enseignants 2nd degré / personnels encadrement / personnels vie scolaire)
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 40
L'IA ASSISTANT DE MA PÉDAGOGIE -P4
Facultatif
78573 - L'IA ASSISTANT DE MA PÉDAGOGIE -P4
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Cette formation propose d'identifier les gestes pédagogiques pour lesquels l'IA apporte une valeur ajoutée. Un premier temps est consacré à la méthodologie rédactionnelle concernant les requêtes proposées aux agents conversationnels. . Un second temps est dédié aux outils d’IA génératives qui vont faciliter la création de supports pédagogiques variés pour enrichir les séances d’apprentissage. Pour suivre cette formation, il est nécessaire de connaitre les concepts de base de l'IA. Pour suivre cette formation, il est nécessaire de connaitre les concepts de base de l'IA Formation de 4 heures dont 1 heure en asynchrone et deux classes virtuelles d'1 heure 30 minutes. Mardi 24/11/2026 15h30 à 17h Lundi 14 /12/2026 15h30 à 17h
Modalité : À distance
Durée : 4 heures
Places : 150
UTILISER L'IA POUR DIFFERENCIER ET EVALUER -P4
Facultatif
78581 - UTILISER L'IA POUR DIFFERENCIER ET EVALUER -P4
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Cette formation propose de découvrir des outils, des prompts, des méthodes pour concevoir des séances et des évaluations assistées par l'IA. Elle permet de découvrir comment l'IA générative peut être un atout pour l'inclusion et la différenciation. Ce module en distanciel est composé de quatre cv d'une heure trente chacune et d'un parcours magistère d'une durée de deux heures. CV : jeudi 19/11/26 11h-12h30 jeudi 26/11/26 13h30-15h jeudi 03/12/26 11h-12h30 jeudi 10/12/26 13h30-15h
Modalité : À distance
Durée : 8 heures
Places : 40
L'IA POUR CONSTRUIRE ET METTRE EN OEUVRE UN CHATBOT -P3/5
Facultatif
78575 - L'IA POUR CONSTRUIRE UN CHATBOT -P5
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Ce webinaire propose de découvrir le potentiel des chatBOT en éducation. Il abordera les outils et la méthode de conception (le megaPrompt). Webinaire d'1 heure. Mercredi 13 janvier 2027 10h-11h30
Modalité : À distance
Durée : 1 heure
Places : 50
EXPLIQUER L'IA AUX ELEVES PAR LE JEU -P6
Facultatif
78577 - EXPLIQUER L'IA AUX ELEVES PAR LE JEU -P6
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Cette formation propose d'outiller les enseignants afin qu'ils puissent démystifier le fonctionnement de l'IA auprès de leurs élèves et cultiver leur esprit critique. Ce module distanciel est un webinaire qui a lieu mardi 3 novembre 2026 10h30-12h
Modalité : À distance
Durée : 1 heure
Places : 30
L'IA AVEC LES ÉLÈVES -P6
Facultatif
78574 - L'IA AVEC LES ÉLÈVES -P6
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Cette formation propose de découvrir les possibilités d'utilisation de l'intelligence artificielle en classe et d'identifier les outils utilisables avec les élèves. Un premier temps est dédié à leur sensibilisation au fonctionnement de l'IA au travers d'outils simples de prise en main. Un second temps explique comment les élèves peuvent s'emparer de ces outils pour favoriser leur temps de révision en classe et au dehors. Formation de 4 heures dont 2 heures en asynchrone et 2 heures en classe virtuelle. - Ouverture du parcours magistère janvier - Fermeture du parcours magistère / juillet - Classe virtuelle 1 Vendredi 15/01/2027 11h à 12h - Classe virtuelle 2 Mardi 02/02/2027 11h à 12h
Modalité : À distance
Durée : 4 heures
Places : 150
DEVELOPPER L'ESPRIT CRITIQUE FACE A L'IA -P6
Facultatif
78578 - DEVELOPPER L'ESPRIT CRITIQUE FACE A L'IA -P6
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Définition et enjeux de l'esprit critique face aux IA : biais des réponses produites par les IA, biais des données d'entraînement des IA, hallucinations et erreurs diverses, nécessité de vérifier les sources. Ce module distanciel est un webinaire d'une heure. 09 mars 11h 12H
Modalité : À distance
Durée : 1 heure
Places : 40
Nouveau
[PF-BES-102] PARCOURS PROGRESSIF UTILISER LA PLATEFORME ÉLÉA NIVEAU DEBUTANT
Description : Contenu du parcours de formation : Avec Éléa, l’enseignant conçoit facilement des parcours numériques attractifs et interactifs. La plateforme stimule l’engagement des élèves en leur proposant des activités variées et personnalisées. Elle valorise le rôle de l’enseignant en offrant un suivi précis pour accompagner chacun vers la réussite. Ce parcours progressif ELEA niveau débutant, vous permettra de vous familiariser avec les fonctionnalités principales de la plateforme d'apprentissage ÉLÉA, de comprendre son objectif et d'apprendre comment elle peut être utilisée, notamment par la création d'activité, la mémorisation et l'évaluation du travail de l'élève. L'inscription à ce parcours vous abonne aux trois modules. Vous recevez un lien d'inscription un mois avant, pour vous y inscrire en fonction de votre intérêt et votre disponibilité. Si vous ne souhaitez pas recevoir des offres sur les dix modules, vous pouvez aussi vous abonner uniquement sur les modules qui vous intéressent.
DÉCOUVRIR ÉLÉA ET CRÉER UNE ACTIVITÉ UNIQUE
Facultatif
78582 - DÉCOUVRIR ÉLÉA ET CRÉER UNE ACTIVITÉ UNIQUE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Ce module vous permettra de vous familiariser avec : - les fonctionnalités principales de la plateforme d'apprentissage ÉLÉA, comprendre son objectif et comment elle peut être utilisée dans le cadre de l’enseignement - les activités uniques : appariement, millionnaire et QCM proposées dans la plateforme d'apprentissage ÉLÉA. Formation en distanciel avec deux CV: CV1 le jeudi 5 novembre 2026 de 11H à 12H, CV2 le lundi 23 novembre 2026 de 10H à 11H. Ces deux CV sont accompagnées d'un magistère (2h) ouvert de novembre à juillet
Modalité : À distance
Durée : 4 heures
Places : 30
ÉLÉA :ENTRAÎNER ET ÉVALUER LE TRAVAIL DE L'ÉLÈVE
Facultatif
78583 - ÉLÉA : ENTRAÎNER ET ÉVALUER LE TRAVAIL DE L'ÉLÈVE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Ce module permet de découvrir : - les outils mis à disposition pour entraîner, évaluer et accompagner le travail de l’élève dans un parcours ÉLÉA - les procédures à mettre en œuvre pour intégrer des ressources externes dans votre parcours (Digiflashcards ; Vidéo ; Pearltrees ; Modèle 3D...). Module en distanciel : CV1 le jeudi 26 novembre 2026 de 13h30 à 14H30 CV2 le lundi 14 décembre 2026 de 13h30 à 14H30 magistère (2H) ouvert de janvier à juillet
Modalité : À distance
Durée : 4 heures
Places : 30
MÉMORISER ET DIFFÉRENCIER AVEC ÉLÉA
Facultatif
78584 - MÉMORISER ET DIFFÉRENCIER AVEC ÉLÉA
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Ce module permet : - d’apprendre à concevoir, en utilisant ÉLÉA, des activités visant à renforcer la mémorisation de vos élèves - de se familiariser avec les fonctionnalités d'ELEA qui permettent une réelle prise en compte de la différenciation, des besoins spécifiques des élèves et donc de créer des parcours d'apprentissage personnalisés. Module distanciel composé de : CV1 : Mardi 12/01/2027 11H-12H CV2 : Vendredi 29/01/2027 11H-12H Parcours magistère (2H) ouvert de janvier à juillet
Modalité : À distance
Durée : 4 heures
Places : 30
Nouveau
[PF-BES-103] PARCOURS PROGRESSIF UTILISER LA PLATEFORME ÉLÉA NIVEAU 2
Description : Contenu du parcours de formation : Se perfectionner sur la plateforme ÉLÉA afin de proposer aux élèves des parcours enrichis. Les modules de ce parcours sont progressifs : gamifier un parcours ELÉA, utiliser le réseau des concepteurs, développer la mémorisation et la métacognition avec ÉLÉA. Vous pourrez aussi réaliser un parcours en auto-formation pour apprendre à utiliser CAPYTALE. Parcours à distance principalement synchrone. L'abonnement à ce parcours vous permet de recevoir un mois avant le lien d'inscription. Nous vous conseillons de suivre l'ensemble de ces modules. Public cible : enseignant
GAMIFIER UN PARCOURS ELÉA
Facultatif
78585 - GAMIFIER UN PARCOURS ELÉA
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Ce module permet d’apprendre à concevoir, en utilisant ÉLÉA, un parcours d’apprentissage gamifié. Le concept de gamification désigne la transmission de connaissances théoriques, mais aussi de compétences pratiques, à travers des méthodes empruntées à l'univers du jeu. Module en distanciel composé de : CV1 : Vendredi 05/02/2027 11H-12H CV2 : Jeudi 04/03/2027 13H30-14H30 Ouverture du parcours magistère (2H) de fin janvier à juillet
Modalité : À distance
Durée : 4 heures
Places : 30
ÉLÉA : UTILISER LE RÉSEAU DES CONCEPTEURS
Facultatif
78586 - ÉLÉA : UTILISER LE RÉSEAU DES CONCEPTEURS
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Ce module permet de faciliter la mutualisation des ressources pédagogiques et encourager la collaboration entre enseignants : c’est l'objectif du Réseau des Concepteurs. Ce nouvel espace lié à Éléa propose un accès à des parcours validés et un environnement de co-conception pour enrichir collectivement les contenus éducatifs. Ce module distanciel est composé d'une cv le mardi 16/03/2027 10H30-12H Ouverture du parcours magistère (2H) de mars à juillet
Modalité : À distance
Durée : 4 heures
Places : 30
LA MÉMORISATION ET LA MÉTACOGNITION AVEC ÉLÉA
Facultatif
78587 - LA MÉMORISATION ET LA MÉTACOGNITION AVEC ÉLÉA
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Ce module de formation partage dans un premier temps les contenus théoriques en lien avec la mémorisation et la métacognition. ces contenus sont ensuite développés et déclinés au sein de la plateforme ÉLÉA. Ce module en distanciel est composé de deux CV d'une heure trente et d'un parcours magistère de 4h. CV : Jeudi 29/04/2027 11h-12h Jeudi 20/05/2027 14h-15h Parcours ouvert de fin avril à juillet
Modalité : À distance
Durée : 7 heures
Places : 30
PARCOURS AUTO-FORMATION UTILISER CAPYTALE
Facultatif
78603 - PARCOURS AUTO-FORMATION UTILISER CAPYTALE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Cette formation propose de découvrir comment utiliser Capytale Formation de 2 heures : parcours asynchrone en auto-formation Capytale : un environnement simplifié de création, partage et collecte d’activités Capytale est un service en ligne conçu pour les enseignants, principalement dans les domaines de la science numérique et technologie (SNT), des sciences informatiques (NSI), de la physique-chimie et des mathématiques. Il leur permet de créer et partager des activités avec leurs élèves et de récupérer leurs productions
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 30
LES FONDAMENTAUX
78571 - DECOUVRIR ET UTILISER L'ENT
Nombre d'abonnés : 0
Découvrir les fonctionnalités de l'Environnement Numérique de Travail(ENT) et identifier et tester des outils présents dans l'ENT
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 15
79036 - LE NUMÉRIQUE POUR L'ORIENTATION
Nombre d'abonnés : 0
Ce webinaire a pou objectif de présenter des applications liées à l'orientation des élèves du second degré (collège et lycée) et d'informer sur les services numériques d'aide à l'orientation au niveau de la région académique. Ce module distanciel est un webinaire dune heure trente prévu le mercredi 04/11/2026 de 14h à 15h30.
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 25
LES OUTILS ESSENTIELS DU QUOTIDIEN
78598 - SAVOIR STOCKER, CREER ET PARTAGER DES FICHIERS
Nombre d'abonnés : 0
Ce webinaire permet de découvrir les services Nuage, France transfert et FileSender d'Apps Éducation, applications du ministère. Après une présentation des fonctionnalités, possibilité de les tester en direct, puis d'explorer des cas d'usage concrets pour les pratiques professionnelles. Ce webinaire d'une heure aura lieu le lundi 18/01/27 de 11h à 12h.
Modalité : À distance
Durée : 1 heure
Places : 20
78599 - CRÉER QUESTIONNAIRE, SONDAGE, PRENDRE DES RDV
Nombre d'abonnés : 0
Ce webinaire permet de découvrir les services Sondage et Questionnaire d'Apps Éducation. Après une présentation des fonctionnalités, possibilité de tester en direct, puis d'explorer des cas d'usages concrets pour les pratiques professionnelles. Ce webinaire d'une heure a lieu le mercredi 4 novembre 2026 de 11h à 12H.
Modalité : À distance
Durée : 1 heure
Places : 20
78600 - VIDEOS : CRÉER, ENRICHIR, DEPOSER, PARTAGER
Nombre d'abonnés : 0
Ce temps de formation permettra de découvrir les outils Podéduc et Tube et leurs fonctionnalités, de comparer leurs usages potentiels et leurs intérêts pédagogiques. Mercredi 20 janvier 2027 11h-12h
Modalité : Hybride
Durée : 1 heure
Places : 20
78601 - CRÉER DES RESSOURCES GRÂCE À LA FORGE NUMÉRIQUE
Nombre d'abonnés : 0
Ce webinaire permet la découverte de La Forge des communs numériques éducatifs : une communauté d'enseignantes et d'enseignants qui créent et partagent des logiciels et des ressources éducatives libres. Chacun peut utiliser ces ressources, les adapter à ses besoins, et y contribuer librement. Un lieu ouvert, vivant, fait par et pour la communauté éducative ! Ce webinaire d'une heure a lieu le jeudi 21janvier 2027 de 11h à 12H.
Modalité : À distance
Durée : 1 heure
Places : 20
78602 - UTILISER DES RESSOURCES EDUCATIVES LIBRES
Nombre d'abonnés : 0
L'objectif de ces webinaires est de présenter des projets mettant en œuvre des communs numériques pour l'éducation. Ils invitent à co-construire et collaborer entre pairs en faisant ainsi monter en compétences numériques celles et ceux qui y participent. Un webinaire d'1h par trimestre CV1 26/11/2026 11h 12h
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 20
78607 - PARCOURS AUTO-FORMATION CYBERSECURITE
Nombre d'abonnés : 0
Cette formation propose de découvrir le Numérique responsable, cybersécurité et droits d'auteurs. Formation de 2 heures : parcours asynchrone en auto-formation
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 30
APPRENDRE ET MÉMORISER AVEC LE NUMÉRIQUE
78589 - BOITES A MEMORISER ET FLASHCARDS
Nombre d'abonnés : 0
Ce webinaire présente les apports théoriques sur la mémorisation. Il s'appuie sur des outils numériques facilitant la mise en œuvre de ces principes et donc d'ancrer durablement les apprentissages des élèves. Ce module est un webinaire d'une heure en distanciel prévu le mardi 4/05/27 10h30-12h.
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 25
79035 - CARTES MENTALES NUMERIQUES POUR MEMORISER
Nombre d'abonnés : 0
Ce webinaire permet d'apprendre à créer facilement des cartes mentales grâce à des outils libres développées par des enseignants pour des enseignants. Vos élèves pourront ainsi organiser, hiérachiser, synthétiser, mémoriser et comprendre les notions qu'ils étudient. Ce module en distanciel est un webinaire qui aura lieu le Jeudi 25/02/2027.
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 25
LE NUMÉRIQUE POUR FAVORISER L'ENGAGEMENT
78717 - OUTILS POUR LA CREATION D'ESCAPE GAME NUMERIQUES
Nombre d'abonnés : 0
Ce webinaire propose la découverte d'un escape game numérique pour en comprendre l'intérêt pédagogique et les mécanismes. Il présente les grandes étapes de la conception d'un escape game et des outils libres et gratuits à votre disposition pour créer un jeu d'évasion en ligne en s'intéressant particulièrement à la trame narrative de celui-ci (scénarisation, progression logique entre les mécanismes...). Mercredi 10 février 2027 14h30-16h
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 30
78718 - LES PICTOGRAMMES : AU SERVICE DE L'INCLUSION
Nombre d'abonnés : 0
Les pictogrammes sont de bons outils pour sensibiliser à la lecture sans les mots notamment à destination des enfants à besoins particuliers ou en situation de handicap verbal ou cognitif. Ce webinaire propose aux enseignants et AESH du second degré de réinterpréter un récit sous forme de pictogrammes pour mieux accéder à son sens, tout en présentant des outils d'inclusion. Mercredi 20/01/2027 14h30-16h
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 30
78719 - LES ALGORITHMES DES RESEAUX SOCIAUX
Nombre d'abonnés : 0
Découverte de la mécanique algorithmique de 3 réseaux sociaux (Youtube, TikTok, Instagram) en abordant pour les 3 : - Mécanismes de captation et de maintien de l'attention. - Fonctionnement du système de suggestions. - Quels risques ? problème des bulles informationnelles & problème du temps d'écran. Webinaire d'1 heure. Mercredi 10 février 16h-17h
Modalité : À distance
Durée : 1 heure
Places : 30
INTELLIGENCE ARTIFICIELLE
78572 - DÉCOUVRIR L'INTELLIGENCE ARTIFICIELLE -P1
Nombre d'abonnés : 0
Cette formation propose de découvrir les grandes étapes de l'histoire de l'intelligence artificielle et les principaux concepts de cette technologie. Elle met en lumière les agents conversationnels, les IA génératives et la rédaction des prompts pour générer du contenu. Formation de 3 heures dont 2 heures d'activités en asynchrone et 1 heure en classe virtuelle le Lundi 17/11/2026 10h 11h
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 25
ÉLÉA
78582 - DÉCOUVRIR ÉLÉA ET CRÉER UNE ACTIVITÉ UNIQUE
Nombre d'abonnés : 0
Ce module vous permettra de vous familiariser avec : - les fonctionnalités principales de la plateforme d'apprentissage ÉLÉA, comprendre son objectif et comment elle peut être utilisée dans le cadre de l’enseignement - les activités uniques : appariement, millionnaire et QCM proposées dans la plateforme d'apprentissage ÉLÉA. Formation en distanciel avec deux CV: CV1 le jeudi 5 novembre 2026 de 11H à 12H, CV2 le lundi 23 novembre 2026 de 10H à 11H. Ces deux CV sont accompagnées d'un magistère (2h) ouvert de novembre à juillet
Modalité : À distance
Durée : 4 heures
Places : 30
Mise à jour : juin 2026