30 minutes d'activité physique quotidienne

L’Éducation nationale s’engage, en collaboration avec Paris 2024 et le mouvement sportif, à ce que chaque élève bénéficie d’au moins 30 minutes d’activité physique quotidienne à l’école primaire.

Savoirs fondamentaux

Égalité des chances

Ambitions

Bien-être

Sport à l'école

Sécurité

Pratiquer une activité physique quotidienne contribue au bien-être et à la santé, conditions fondamentales pour bien apprendre. Celle-ci est complémentaire des trois heures d’éducation physique et sportive (EPS), discipline d’enseignement obligatoire. Inscrite dans la stratégie nationale sport-santé, cette mesure réaffirme le rôle de l’École dans la promotion de la santé par l’activité physique.

Lancé à la rentrée 2020 dans le cadre des mesures d’héritage de Paris 2024, le programme "30 minutes d’activité physique quotidienne" est généralisé depuis septembre 2022 dans les 36 250 écoles primaires du pays.

L’accompagnement de ce dispositif transformateur constitue l'une des priorités des feuilles de route du ministère des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques et du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse.

Cette mesure s’inscrit dans la construction d’une Nation sportive. Elle a été conçue pour offrir aux enfants l’opportunité de pratiquer une activité physique régulière et de les inciter à la pratique sportive afin de lutter contre les augmentations conjuguées, graves et massives, de la sédentarité et de l’inactivité physique. Des ressources pédagogiques pour les professeurs des écoles ont été produites. Ce dispositif est également social, puisqu’il permet aux enfants de pratiquer une activité dans un lieu à la fois gratuit et obligatoire. Dès 2023, ce dispositif a été étendu aux 70 000 établissements social ou médico-social (ESMS).

"30 minutes d'activité sportives quotidienne" | education.gouv.fr

Contact

Service départemental à la jeunesse, à l'engagement et aux sports (SDJES) du Doubs

DSDEN du Doubs
26 avenue de l'Observatoire | 25030 Besançon Cedex
Tél. : 03 81 65 48 50

Le service départemental à la jeunesse, à l'engagement et aux sports est compétent en matière de politiques relatives à la jeunesse, aux sports, à la vie associative, à l'engagement civique et à l'éducation populaire.

Le SDJES assure le secrétariat de la commission départementale de la jeunesse, des sports et de la vie associative et met en œuvre les politiques relatives :

  • au service civique,
  • à la réserve civique,
  • au service national universel.

Le SDJES apporte son concours au délégué territorial de l'agence du service civique et au préfet de département, pour la mise en œuvre des missions de ce groupement d'intérêt public :

  • promotion,
  • développement,
  • organisation,
  • accès et contrôle des activités physiques et sportives,
  • développement maîtrisé des sports de nature,
  • prévention des incivilités,
  • lutte contre la violence dans le sport.

Le SDJES apporte son concours, le cas échéant, au délégué territorial de l'agence nationale du sport :

  • qualité éducative des accueils collectifs de mineurs,
  • sécurité physique et morale des mineurs qui y sont accueillis,
  • animation des actions en faveur de l'engagement, de l'initiative, de l'expression, de l'information, de l'autonomie et de la mobilité internationale de la jeunesse
  • développement et accompagnement de la vie associative, du bénévolat et du volontariat ainsi qu'à la promotion de l'éducation populaire aux différents âges de la vie.

Les compétences de la DRAJES portent sur l’animation et la coordination des politiques publiques du sport, de la jeunesse, de la vie associative, de l’engagement civique et de l’éducation populaire. Dans tous ces domaines, elle est chargée de la planification, de la programmation, du financement, du suivi, de l’observation et de l’évaluation des actions mises en œuvre dans la région.

 Délégation régionale académique à la jeunesse, à l’engagement et aux sports (DRAJES) | Région académique

Sport

  • contribuer à la mise en œuvre de la politique nationale du sport professionnel et du sport de haut niveau,
  • animer et coordonner la politique de prévention du dopage,
  • participer au contrôle de la légalité des actes et des budgets des centres de ressources, d’expertise et de performance sportive (CREPS) 
  • contribuer à la mise en œuvre des politiques ministérielles relatives à la promotion, au développement, à l’organisation et à l’accès aux activités physiques et sportives.

Jeunesse

  • animer le dialogue permanent avec les associations et institutions partenaires des politiques publiques,
  • coordonner le développement du réseau information jeunesse au niveau régional,
  • promouvoir le développement de la mobilité internationale des jeunes.

Engagement

  • piloter le déploiement dans la région du service civique,
  • apporter son concours au délégué territorial de l’Agence du service civique ainsi qu’au recteur de région académique pour l’exercice de ses compétences en matière de service national universel et de réserve du service national universel.

Formation et certification

  • mettre en œuvre des politiques de l'État en matière de formation initiale et continue dans le champ de l'animation, de la jeunesse, de l'éducation populaire, de la vie associative et des sports
  • recenser les besoins de formation, organiser les jurys relatifs à ces diplômes, contrôler et évaluer les organismes de formation
  • contribuer à l'observation des emplois et des métiers et analyser les besoins régionaux des personnels qualifiés
  • contribuer, en coordination avec le réseau des établissements publics placés sous la tutelle des ministres chargés de la jeunesse et des sports, à la mise en œuvre de l'offre publique de formation
  • apporter, en tant que besoin, son concours et son expertise au président du conseil régional, pour l'élaboration du contrat de plan régional de développement des formations et de l'orientation professionnelles dans le champs de l'animation, de la jeunesse, de l'éducation populaire, de la vie associative et des sports
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