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PISA est la plus grande étude internationale menée auprès d'élèves dans le domaine de l'éducation, avec 85 pays participants, soit 600 000 élèves. Cette année, elle se déroule du 4 avril au 30 mai 2022.

Dans l’académie de Besançon, un collectif "Stratégie pauvreté" assure le déploiement local du plan "grande pauvreté et réussite scolaire".

La rectrice Nathalie Albert-Moretti et l’inspecteur académique - directeur des services de l'Éducation nationale (IA-DASEN) du Jura, Fabien Ben se sont rendus à l’école de Val Suran pour assister, en présence du maire de la commune et du conseiller départemental à une séance du dispositif.

Une convention entre le tribunal administratif de Besançon et la direction des services départementaux de l’Éducation nationale (DSDEN) du Doubs permet aux élèves de 3e des collèges publics de découvrir les métiers de la justice.

Dans le cadre du Conseil national de la refondation, "Notre école, faisons-la ensemble", de nombreux projets naissent dans les structures scolaires, financés par le fonds d’innovation pédagogique, visant à améliorer la réussite et le bien-être des élèves, et à réduire les inégalités scolaires.

Le 22 mai 2024, la commune d’Arc-lès-Gray accueillait le séminaire académique de l'éducation en ruralités pour une journée d'échanges et de partages visant à libérer les potentiels des élèves et de l'École dans les territoires.

La rectrice de l’académie s’est rendue le vendredi 22 novembre au collège La Source de Mouthe, afin de découvrir les travaux engagés par les équipes du collège dans le cadre de la mise en place des groupes de besoins en français et mathématiques pour les élèves de 6e et 5e.

Jeudi 15 février à Dampierre-sur-Salon, Romain Royet, préfet de la Haute-Saône et Philippe Destable, directeur académique des services de l’Éducation nationale de la Haute-Saône, ont présidé le premier comité de pilotage du nouveau territoire éducatif rural (TER) de Dampierre-sur-Salon.

Exemples de quatre projets développés autour du bien-être des élèves: mieux-être et mieux apprendre, une école pour tous et une école d’avenir .

Du 16 au 21 janvier 2023, cette semaine est l'occasion de mettre à l'honneur le dispositif et tous les acteurs qui y participent : personnels des établissements scolaires et de l'enseignement supérieur, élèves bénéficiaires et leurs familles, monde associatif, économique, collectivités territoriales

Un label pour la voie professionnelle d’excellence qui permet de reconnaître et de valoriser une dynamique déployée par un établissement et de rendre visible l’offre de formation professionnelle pour les usagers et les partenaires de l'école.

Du 17 au 22 janvier : une semaine pour mettre en lumières les Cordées de la réussite qui accompagnent les élèves dans leur parcours d'orientation.

Un baccalauréat transformé pour mieux préparer à l'orientation dans l'enseignement supérieur.

La finale régionale de l’édition 2022 se déroulera le 24 mars prochain à Belfort. 285 élèves de la région académique, parmi lesquels des élèves des cordées de la réussite, assisteront à cet événement.

Le 6 octobre 2022, les acteurs du territoire et tous les partenaires de la cité éducative de Belfort étaient réunis pour un temps de rencontre et d'échanges autour de ce projet structurant pour les quartiers prioritaires.

L’école est lieu de rencontre entre des langues maternelles multiples, des langues vivantes enseignées en classe et le français, langue de scolarisation. Cultiver le plurilinguisme, c’est rendre l’école plus accueillante et inclusive, c’est également l’ouvrir davantage sur le monde.

25 élèves de l'académie ont déjà bénéficié du dispositif de la Banque postale.