Publié le 01 avril 2024
Les associations qui proposent des activités éducatives complémentaires aux enseignements dans le respect des projets d'école et d'établissement peuvent demander l'agrément du ministère de l'Éducation nationale.
Publié le 01 avril 2024
Les associations qui proposent des activités éducatives complémentaires aux enseignements dans le respect des projets d'école et d'établissement peuvent demander l'agrément du ministère de l'Éducation nationale.
Publié le 03 avril 2023
Faire que chaque jeune puisse construire son avenir professionnel et réussir sa vie en société : la lutte contre le décrochage scolaire est une priorité nationale.
Publié le 22 septembre 2023
Organigramme des inspecteurs d’académie, inspecteurs pédagogiques régionaux (IA-IPR)
Publié le 22 mai 2023
La lutte contre toutes les formes de discrimination est un enjeu essentiel pour l'École. Le ministère et l’académie de Besançon sont engagés dans la lutte contre toutes les formes de discriminations et de violences, dont celles à caractère homophobe ou transphobe.
Publié le 01 septembre 2023
À l'échelon départemental, les services de l’Éducation nationale sont rassemblés au sein de la direction des services départementaux de l'Éducation nationale dont l'organisation varie d'un département à l'autre.
Publié le 30 octobre 2023
Depuis 2016, la Fondation d’entreprise Hermès a crée Manufacto, un dispositif de sensibilisation aux métiers de la main en milieu scolaire.
Publié le 07 juillet 2023
Vous êtes lauréat d’un concours et vous êtes désigné par le ministère pour accomplir votre stage dans l’académie de Besançon à la rentrée 2023, retrouvez toutes les informations concernant votre affectation.
Publié le 01 juin 2023
Bienvenue dans l'académie de Besançon ! L’académie de Besançon est l’une des 30 académies françaises. Elle constitue, avec l’académie de Dijon, la région académique Bourgogne Franche-Comté.
Publié le 01 janvier 2024
Les informations pratiques essentielles et les services à votre disposition lors de votre prise de poste et utiles tout au long de votre carrière.
Publié le 13 septembre 2023
Répondre aux impératifs de la continuité pédagogique, réduire la fracture numérique et accélérer la transformation numérique de l’École.
Publié le 19 avril 2024
Organigramme détaillé de la direction des examens et concours (DEC).
Publié le 29 septembre 2023
En fonction des besoins identifiés chez les élèves par les équipes, des dispositifs d’accompagnement sont proposés aux élèves pour favoriser leur réussite.
Publié le 04 juillet 2022
Ce label permet de reconnaître et de valoriser une dynamique déployée par un établissement et de rendre visible l’offre de formation professionnelle pour les usagers et les partenaires de l'école
Publié le 19 septembre 2023
La création de l’école académique de formation continue (EAFC) répond à l’engagement #12 du Grenelle de l’éducation "Faciliter l'accès à une formation continue davantage diplômante" pour tous les personnels.
Publié le 01 février 2023
Un pair référent, personnel de direction lui aussi, formé pour écouter et apporter un appui bienveillant, cherchera avec vous des solutions et pourra vous aider à identifier la personne ressource la plus à même de vous apporter soutien.
Publié le 12 décembre 2023
L'adaptation scolaire et la scolarisation des élèves en situation de handicap dans l'académie de Besançon.
Publié le 18 septembre 2023
Une démarche qui vise l’amélioration combinée des conditions de travail, de la qualité de service et de la performance des organisations.
Publié le 07 septembre 2023
Dans l’académie de Besançon, un collectif "Stratégie pauvreté" assure le déploiement local du plan "grande pauvreté et réussite scolaire".
Publié le 19 octobre 2023
Organigramme détaillé de la direction des systèmes d'information inter-académique (DSIIA).
Publié le 03 avril 2023
Lancé en septembre 2019, le programme des cités éducatives vise à dynamiser les quartiers prioritaires de la politique de la ville (QPV) au travers d’une mobilisation autour de l’enjeu éducatif coordonnée par la préfecture, les services académiques et les collectivités territoriales.