Publié le 23 janvier 2024
Le prix Goncourt des lycéens donne l’opportunité à près de 2 000 lycéens de se plonger dans une lecture passionnée et de faire entendre leur voix pour élire leur lauréat, parmi les auteurs sélectionnés par l’Académie.
Publié le 23 janvier 2024
Le prix Goncourt des lycéens donne l’opportunité à près de 2 000 lycéens de se plonger dans une lecture passionnée et de faire entendre leur voix pour élire leur lauréat, parmi les auteurs sélectionnés par l’Académie.
Publié le 17 janvier 2024
La classe à horaires aménagés (CHA) est un dispositif d’éducation artistique et culturelle permettant aux élèves de collège d’approfondir leurs connaissances et leurs pratiques dans un domaine artistique spécifique : théâtre, danse, musique ou arts plastiques.
Publié le 15 janvier 2024
L’éducation musicale et le chant choral sont des enseignements transversaux qui permettent de développer le langage, la compréhension et la mémoire, et contribuent ainsi au renforcement des savoirs fondamentaux.
Publié le 09 janvier 2024
La volonté de faire avancer sensiblement et rapidement la cause de l’égalité entre les femmes et les hommes se traduit par la présentation d’un plan décrivant des actions concrètes, précises et programmées dans le temps. Ces actions sont construites pour répondre au contexte local.
Publié le 08 janvier 2024
Enseignements et programmes au collège.
Publié le 08 janvier 2024
Organisation et fonctionnement du collège.
Publié le 01 janvier 2024
Les informations pratiques essentielles et les services à votre disposition lors de votre prise de poste et utiles tout au long de votre carrière.
Publié le 01 janvier 2024
Dans le cadre du Conseil national de la refondation, "Notre école, faisons-la ensemble", de nombreux projets naissent dans les structures scolaires, financés par le fonds d’innovation pédagogique, visant à améliorer la réussite et le bien-être des élèves, et à réduire les inégalités scolaires.
Publié le 21 décembre 2023
Exemples de quatre projets développés autour des savoirs fondamentaux : lire, écrire, compter et respecter autrui.
Publié le 21 décembre 2023
La rectrice Nathalie Albert-Moretti a rendu visite, mardi 12 décembre, aux élèves de l'école maternelle Tristan Bernard, pour découvrir un projet d'école autour de la laïcité.
Publié le 21 décembre 2023
Mercredi 29 novembre, à l’issue de la 36e journée annuelle des trinômes académiques au ministère des armées à Paris, le prix du jury Louis Quinio a été remis à la classe de défense du lycée professionnel Luxembourg pour son travail sur le devoir de mémoire.
Publié le 21 décembre 2023
Jeudi 8 décembre 2023, un temps fort républicain pour célébrer la journée nationale de la laïcité était organisé à la maison des associations de Vesoul, en partenariat avec la ville de Vesoul et le collectif laïcité 70. Il a réuni près de 200 élèves des écoles et collèges de la ville.
Publié le 15 décembre 2023
Appel à projet FDVA 2024 de la Haute-Saône, jusqu’au 11 février 2024 : "financement global de l’activité d’une association ou mise en œuvre de nouveaux projets ou activités".
Publié le 13 décembre 2023
Pour la sixième année consécutive, le Clémi de l’académie de Besançon organise, en partenariat avec les dessinateurs de presse Rodho, Berth et Bauer, l’Est républicain et LeTrois.info, le concours de dessin de presse "À vos crayons"
Publié le 12 décembre 2023
Le PAI vise à garantir un accueil et un accompagnement individualisés en structures collectives des enfants et des adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période, pour lesquels il définit les adaptations nécessaires.
Publié le 12 décembre 2023
Le plan d’accompagnement personnalisé permet à tout élève présentant des difficultés scolaires durables en raison d’un trouble des apprentissages de bénéficier d’aménagements et d’adaptations de nature pédagogique.