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Le deuxième séjour de cohésion du SNU pour l’année 2022 a débuté le dimanche 12 juin et s'achèvera le 24 juin prochain. Les jeunes volontaires sont répartis dans huit centres à travers la région académique.

1 089 élèves et étudiants issus de 40 établissements de la région académique Bourgogne-Franche-Comté se sont inscrits. 88 articles de presse ont été rédigés. Environ 70 professionnels se sont impliqués dans ce concours.

Lors de cette deuxième édition des JNAgri, labellisée "Année de la Gastronomie" : de nombreuses animations, des visites guidées, des démonstrations seront proposées pour découvrir le patrimoine agricole français !
La journée du 17 juin 2022 sera plus particulièrement dédiée aux scolaires.

E-DEFFINUM, le projet porté par le GIP-FTLV de l'académie de Besançon a été sélectionné dans le cadre de l'appel à projets "DEFFINUM, dispositifs France formation innovante numérique".

Depuis 2019, le label Euroscol reconnaît l’engagement des écoles et des établissements scolaires pour l’Europe, au travers des parcours linguistiques et des projets européens.

500 participants étaient réunis ce mardi 31 mai 2022 à la Saline royale d’Arc-et-Senans pour fêter la mobilité Erasmus+.

Onze équipes se sont affrontées lors de la finale régionale du concours Challenge innov', qui s'est tenue le mardi 24 mai au lycée Niepce-Balleure de Chalon-sur-Saône (71).

Un dispositif multi-acteurs d’éducation à la citoyenneté mondiale en milieu scolaire.

Erasmus + est le programme pour l'éducation, la formation, la jeunesse et le sport de l'Union Européenne.

eTwinning est l'une des actions phares du programme Erasmus+. Il permet la conduite de projets collaboratifs à distance entre partenaires européens de la maternelle au lycée par le biais du numérique.

Les Campus des métiers et des qualifications sont construits autour d'un secteur d'activité d'excellence correspondant à un enjeu économique national ou régional soutenu par les collectivités et les entreprises.

L’ouverture sur l’Europe et le monde est une priorité pour l'École. Elle peut se présenter sous différentes formes : mobilité, partenariats/coopération ou encore solidarité internationale.

L’environnement numérique de travail (ENT) ÉCLAT-BFC au cœur des transformations numériques.

En cas d’éloignement temporaire d’élèves ou de fermeture d’écoles, collèges et lycées, la continuité pédagogique vise à maintenir un lien pédagogique entre les professeurs et les élèves, à entretenir les connaissances déjà acquises par les élèves tout en permettant l’acquisition de nouveaux savoirs.

Répondre aux impératifs de la continuité pédagogique, réduire la fracture numérique et accélérer la transformation numérique de l’École.

La certification Pix permet d'attester un profil de compétences numériques certifié et reconnu par l'État. La plateforme délivre aux élèves, en fin de cycle 4 et en fin de cycle terminal, une certification des compétences numériques.

Accompagner les élèves empêchés par des maladies somatiques, graves et de longue durée dans leur parcours scolaire et universitaire

L’École contribue au projet d'une société de l’information et de la communication pour tous. Elle forme les élèves à maîtriser ces outils numériques et le futur citoyen à vivre dans une société dont l’environnement technologique évolue constamment.

De l’école au lycée, le parcours d’éducation artistique et culturelle a pour ambition de favoriser l’égal accès de tous les élèves aux arts et à la culture.

L'éducation artistique et culturelle est indispensable à la démocratisation culturelle et à l'égalité des chances.

Le "Mouvement associatif" Bourgogne Franche-Comté organise, en collaboration avec la DRAJES et la Région Bourgogne Franche-Comté, une conférence régionale de la vie associative le 1er juillet 2022 à Dijon (date anniversaire de la Loi 1901).