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Jeudi 28 novembre 2024, Philippe Destable, IA-DASEN, s’est rendu au collège Masson de Saint-Loup-sur-Semouse pour rencontrer des élèves de 5ᵉ participant au dispositif des "Artisans-messagers".

Les élèves des écoles, collèges et lycées de la Haute-Saône ont été particulièrement investis lors des commémorations du 80e anniversaire de la Libération dans le département.

Appel à projet FDVA 2025 du Territoire de Belfort : volet "Fonctionnement / projets innovants et structurants", du 2 janvier au 24 février 2025.

À l’occasion de la journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire, le 7 novembre, les communautés scolaires de la Haute-Saône et leurs différents partenaires ont organisé diverses manifestations au sein des écoles, des collèges et des lycées.

Le lycée Lumière de Luxeuil-les-Bains et le Greta-CFA Haute-Saône-Nord-Franche-Comté ont inauguré le vendredi 15 novembre l’institut de formation d’aides-soignants de Luxeuil-les-Bains (IFAS).

Les Territoires éducatifs ruraux constituent un réseau de coopérations autour de l’École comme point d’ancrage territorial, au service d’un projet éducatif porteur d’ambition pour les élèves et leurs familles, et vecteur de rayonnement pour le territoire lui-même.

Dans le cadre de la journée nationale de la résilience, la préfecture de la Haute-Saône a réalisé vendredi 18 octobre un exercice de sécurité civile simulant une fuite d’ammoniac lors d’un transport de matières dangereuses à proximité de Luxeuil-les-Bains.

Création de planches de bande-dessinée sur la thématique de la citoyenneté au réseau d'éducation prioritaire Romé de l'Isle de Gray.

Toutes les informations pratiques : organisation, circonscriptions, annuaires et organigrammes.

Portée par l’enthousiasme olympique suscité par les Jeux de Paris 2024, la 15e Journée nationale du sport scolaire (JNSS), premier temps fort de l'année scolaire, a eu lieu le mercredi 18 septembre 2024.

Dans le cadre du programme national "Ma classe aux jeux", plus de 600 élèves de la Haute-Saône ont eu l’occasion de vivre une rentrée exceptionnelle en assistant à une épreuve des Jeux paralympiques de Paris 2024.

L'appel à projets jeunes vise à soutenir les initiatives portées par des jeunes du milieu rural. Il encourage les initiatives des jeunes et leur prise de responsabilités et contribue à la qualité de vie en milieu rural, à l’animation des territoires ruraux et au développement du lien social.

Programme académique de formation et compte personnel de formation (CPF) à l'attention des enseignants du premier degré de la Haute-Saône.

Actions éducatives et ressources pédagogiques.

Ce lundi 15 juillet s’achevait le 2e séjour de cohésion du service national universel (SNU) de l’année au lycée polyvalent Édouard Belin, réunissant 135 jeunes volontaires âgés de 15 à 17 ans.

Les lauréats académiques du concours général des lycées et des métiers 2024.

Le musée Gérôme de Vesoul accueille jusqu’au 25 août 2024 l’exposition "Dialogue avec Gérôme" mettant en lumière les travaux d'élèves des écoles primaires, collèges et lycées de l’agglomération de Vesoul.

Jeudi 30 mai 2024, Philippe Destable, inspecteur d'académie, directeur académique des services de l'Éducation nationale, et Isabelle Poyard, IEN chargée de l’information et de l’orientation, ont visité le lycée Pontarcher à Vesoul.

Le 24 mai 2024 marquait les 60 ans du jumelage entre les villes de Vesoul et Gerlingen, en Allemagne.

Sous l’impulsion de la section de Haute-Saône de la société des membres de la Légion d’honneur (SMLH), une cérémonie de remise du prix de l’apprentissage a été organisée vendredi 24 mai au lycée Belin à Vesoul. Une première dans le département.