Rechercher

Enseignements et programmes au collège.

Organisation et fonctionnement du collège.

L'école élémentaire accueille les élèves de 6 à 11 ans sur deux cycles (cycle 2 et début du cycle 3) et cinq niveaux de classes : cours préparatoire (CP), cours élémentaire (CM1 et CM2) et cours moyen (CM1 et CM2).

L'école maternelle accueille les enfants au début de l'instruction obligatoire qui débute à 3 ans. Elle est le plus souvent organisée en petite, moyenne et grande section, en fonction de l'âge des enfants. Les locaux des écoles appartiennent aux communes qui ont la charge de leur entretien.

Apprendre les principes de la vie démocratique et acquérir des compétences civiques.

La voie professionnelle propose une préparation du bac pro en trois ans, comme tous les autres bacs et une passerelle entre la seconde professionnelle et la deuxième année de CAP.

La préoccupation commune des parents et des personnels est l’intérêt de l’enfant. Le rôle des parents dans la scolarité de leur enfant est indispensable pour contribuer à sa réussite scolaire.

L'École a un rôle essentiel à jouer dans la transmission de la mémoire auprès des enfants et des jeunes. Elle doit également préparer chaque élève à sa vie de citoyen par une éducation aux droits de l'Homme et aux droits de l'enfant.

Appréhender la complexité du monde dans ses dimensions scientifiques, éthiques et civiques.

Le détachement vous permet d'exercer vos fonctions dans une administration ou un organisme d'accueil tout en conservant vos droits à l'avancement dans votre corps d'origine.

Lauréat d’un concours donnant accès aux fonctions d’enseignant ou de personnel d’éducation du second degré affecté dans l’académie à la rentrée 2024, retrouvez toutes les informations utiles au bon déroulement de votre année de stage.

Un programme pédagogique d’éducation à l’environnement pour sensibiliser les nouvelles générations à l’importance de sa préservation.

L'académie prend les mesures nécessaires pour la protection de la sécurité et de la santé et pour l’amélioration des conditions de travail de ses personnels.

Pour chaque agent la formation représente un droit. Elle lui permet de développer ses compétences dans l’exercice de son métier et des missions qui lui sont confiées, pour s’adapter aux évolutions des métiers, ou encore, pour mettre en œuvre un projet d’évolution professionnelle.

Organigramme détaillé du service inclusion scolaire et handicap.

Le projet académique est conçu pour donner des orientations et des outils d'action à l'ensemble des acteurs – personnels, élèves, parents, partenaires – qui contribuent à l'accomplissement de ses missions.

La lutte contre toutes les formes de discrimination est un enjeu essentiel pour l'École. Le ministère et l’académie de Besançon sont engagés dans la lutte contre toutes les formes de discriminations et de violences, dont celles à caractère homophobe ou transphobe.

Partenariat entre l’UFR Santé de l’université de Franche-Comté et l’académie, le service sanitaire offre aux établissements scolaires la possibilité d’accueillir des étudiants en santé dans le cadre du service sanitaire pour mener des actions de prévention primaire et de promotion de la santé.

Organigramme détaillé de la direction des affaires financières et de la logistique (DAFIL).

Le contrat de pré-professionnalisation concerne des étudiants qui souhaitent devenir professeur. Il leur permet de travailler au contact des élèves, avec les équipes pédagogiques, au sein des établissements scolaires, grâce à un accompagnement et une prise de responsabilités adaptés.