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Depuis 2016, la Fondation d’entreprise Hermès a crée Manufacto, un dispositif de sensibilisation aux métiers de la main en milieu scolaire.

Organigramme détaillé de la direction des systèmes d'information inter-académique (DSIIA).

Les organismes associés dans l'académie de Besançon.

Organigramme détaillé du service études, expertise, modernisation (SEEM).

Organigramme des inspecteurs de l'Éducation nationale (IEN), enseignement technique (ET), enseignement général (EG), information orientation (IO).

En fonction des besoins identifiés chez les élèves par les équipes, des dispositifs d’accompagnement sont proposés aux élèves pour favoriser leur réussite.

La création de l’école académique de formation continue (EAFC) répond à l’engagement #12 du Grenelle de l’éducation "Faciliter l'accès à une formation continue davantage diplômante" pour tous les personnels.

Répondre aux impératifs de la continuité pédagogique, réduire la fracture numérique et accélérer la transformation numérique de l’École.

Rectrice de la région académique Bourgogne-Franche-Comté et de l'académie de Besançon, chancelière des universités.

Intégré à l'école académique de la formation continue, le Lab'EAFC est animé par un collectif de formateurs, pour la professionnalisation des acteurs de la formation.

De nouvelles mesures sont mises en place à la rentrée 2023 pour favoriser la réussite de tous les élèves, à l'école, au collège et au lycée. La communauté éducative s’engage et se mobilise pour en assurer le bon déploiement.

À l'échelon départemental, les services de l’Éducation nationale sont rassemblés au sein de la direction des services départementaux de l'Éducation nationale dont l'organisation varie d'un département à l'autre.

Participez à l'évolution du lycée professionnel en devenant responsable du bureau des entreprises en lycée professionnel.

Pour des services publics plus proches, plus simples et plus efficaces. Publication des résultats de transparence pour le rectorat et les DSDEN de l'académie de Besançon.

L’école est lieu de rencontre entre des langues maternelles multiples, des langues vivantes enseignées en classe et le français, langue de scolarisation. Cultiver le plurilinguisme, c’est rendre l’école plus accueillante et inclusive, c’est également l’ouvrir davantage sur le monde.

Vous êtes personnel ou candidat dans l’académie de Besançon ? Vous pensez être victime et/ou témoin de discrimination, de harcèlement moral et/ou sexuel, d’agissements sexistes, de violences sexistes et/ou sexuelles, une plateforme d’écoute est à votre disposition.

Un baccalauréat transformé pour mieux préparer à l'orientation dans l'enseignement supérieur.

Sécurisation des espaces scolaires, formation des adultes et des élèves et accompagnement.