Programme académique de formation 2023-2024

La formation continue et la promotion interne permettent à celles ou ceux qui le souhaitent, d’actualiser et de compléter leurs connaissances tout au long de leur vie professionnelle, d’évoluer dans l'exercice de leur métier ou de changer d’activité.

Le plan de formation départemental du département du Territoire de Belfort s’inscrit dans le cadre fixé par le schéma directeur de la formation continue des personnels du ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports 2022-2025

La politique académique de formation 1^er degré

Priorités 2023-2024

• Former les équipes pédagogiques et éducatives afin d’accompagner les pratiques professionnelles et de favoriser la réussite scolaire de tous les élèves. Les contenus didactiques et pédagogiques constituent un pilier essentiel des enjeux de formation pour les personnels enseignants et d'éducation. À ce titre, le plan français au service des apprentissages des élèves et le plan mathématiques et enseignements scientifiques seront poursuivis ainsi que les dispositifs relatifs à l’aisance aquatique ou encore aux langues vivantes.
• Offrir la possibilité d’une formation choisie par les enseignants s’appuyant sur des besoins évoqués au cours de la précédente année scolaire : le lexique au cycle 1, la place du corps et du langage au cycle 3 ; la mise en œuvre du dispositif école dehors, l’enseignement des sciences aux cycles 1, 2 et 3.

Des formations statutaires destinées aux professeurs des écoles titulaires 1^re année ou 2^e année, professeurs des écoles enseignant pour la première fois en éducation prioritaire ou en ASH et directeurs d’école seront conduites auprès des publics concernés sur une procédure de stages à public désigné. Elles seront complétées par des propositions de stages à candidature individuelle sur et hors temps scolaire.

Compte personnel de formation (CPF)

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