Réussite et égalité des chances

Permettre à chaque élève d’acquérir les fondamentaux pour assurer sa réussite.

Le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse organise des évaluations standardisées des élèves à différents niveaux de leur scolarité : CP, CE1, CM1, sixième, quatrième et seconde.

En fonction des besoins identifiés chez les élèves par les équipes, des dispositifs d’accompagnement sont proposés aux élèves pour favoriser leur réussite.

Soutenir les apprentissages avec "Devoirs faits".

La voie professionnelle est une voie d’excellence qui mêle cours traditionnels et ateliers pratiques pour vous former solidement à un métier d’avenir.

En voie générale et technologique, au cours de l’année de 2de, vous choisissez, en fonction de vos goûts et de vos motivations, 3 spécialités que vous suivrez pendant la classe de 1re. En 1re, vous devrez choisir les 2 spécialités que vous conservez

Lancé en septembre 2019, le programme des cités éducatives vise à dynamiser les quartiers prioritaires de la politique de la ville (QPV) au travers d’une mobilisation autour de l’enjeu éducatif coordonnée par la préfecture, les services académiques

Répondre aux impératifs de la continuité pédagogique, réduire la fracture numérique et accélérer la transformation numérique de l’École.

Les Territoires éducatifs ruraux constituent un réseau de coopérations autour de l’École comme point d’ancrage territorial, au service d’un projet éducatif porteur d’ambition pour les élèves et leurs familles, et vecteur de rayonnement pour le

La politique d’éducation prioritaire a pour objectif de corriger l’impact des inégalités sociales et économiques sur la réussite scolaire par un renforcement de l’action pédagogique et éducative dans les écoles et établissements des territoires qui

Parce que l'égalité des chances, c’est aussi permettre aux élèves d’ouvrir leurs horizons vers des formations jamais envisagées, l’académie de Besançon travaille en partenariat avec Sciences Po Paris, à travers le dispositif des conventions éducation

Dans l’académie de Besançon, un collectif "Stratégie pauvreté" assure le déploiement local du plan "grande pauvreté et réussite scolaire".

Assurer la consolidation des apprentissages et de contribuer à l’épanouissement personnel des jeunes à travers des activités culturelles, sportives et de loisirs, encadrées par des professionnels.

Les classes défense et sécurité globale constituent un dispositif français de partenariat entre le ministère des Armées et le ministère de l'Éducation nationale en faveur de l'insertion sociale et de la réussite scolaire.

Le dispositif des Cordées de la réussite propose un accompagnement des élèves dans leur parcours d'orientation.

Source de bien-être, de sérénité et d'épanouissement, l’internat est un dispositif d’hébergement qui offre un véritable accompagnement aux élèves durant leur scolarité.

Ce label permet de reconnaître et de valoriser une dynamique déployée par un établissement et de rendre visible l’offre de formation professionnelle pour les usagers et les partenaires de l'école

Faire que chaque jeune puisse construire son avenir professionnel et réussir sa vie en société : la lutte contre le décrochage scolaire est une priorité nationale.

Le parcours individuel d'orientation et de découverte du monde économique et professionnel.

La relation école-entreprise est une des clés de l'orientation afin de préparer les jeunes à leur vie future. Elle contribue à la construction de partenariats efficaces entre les lycées et les acteurs économiques locaux pour développer des formations