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Rubrique Un cap et des mesures concrètes pour la transformation RH

La feuille de route académique pour les ressources humaines

Reconnaissance, qualité de vie au travail et services numériques, gestion des talents et des mobilités, professionnalisation de l’accompagnement ressources humaines sont au cœur des conclusions du Grenelle de l’éducation présentées par Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale de la jeunesse et des sports, mercredi 26 mai 2021.

Télécharger le courrier du ministre de l’Education nationale de la jeunesse et des sports aux personnels

L’académie de Besançon se place dans cette perspective pour repenser ses objectifs et ses actions en termes de ressources humaines. La fixation de ce cap se concrétise au travers d’une feuille de route académique pour les ressources humaines qui présente des mesures concrètes et immédiatement opérationnelles.

Ainsi l’académie engage cette transformation autour de 4 grands axes :
• la rénovation du dialogue social ;
• l’incarnation des ressources humaines au travers du collectif ;
• l’accompagnement individualisé de ses personnels et de leurs parcours ;
• l’information augmentée des personnels.

Les premières mesures concrètes relatives à chacun de ces axes sont détaillées dans le document « Feuille de route pour les ressources humaines ».


Télécharger la feuille de route

Le développement des compétences et le bien-être des personnels doit garantir la qualité du service rendu par l’académie pour les années à venir.

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