Réalités territoriales

Une meilleure articulation entre tous les niveaux d’administration territoriale : régional, académique, départemental et infra départemental. La nouvelle organisation repose en effet sur une responsabilité accrue de l’échelle infra-académique (département, circonscription du premier degré), au plus près des réalités territoriales ; le rôle de pilotage pédagogique des DASEN et des inspecteurs territoriaux est renforcé. En parallèle, la gestion des ressources humaines de proximité sera développée.

Unité

Une cohérence renforcée avec la région administrative, afin d’assurer l’unité de la parole de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation vis-à-vis des partenaires, qu’il s’agisse des autres services de l’État ou des collectivités régionales.
Proximité

Une meilleure prise en compte des spécificités des territoires : l’organisation s’appuie sur les rectorats existants, qui sont maintenus ; le siège de la région académique est implanté à Besançon.

Les priorités d’actions de la région académique

• accompagner la poursuite d’étude après un baccalauréat transformé
• proposer à la jeunesse de choisir son orientation plutôt que de la subir
• faire du numérique dans l’enseignement un levier de réussite des élèves
• construire une offre de formation au plus près des besoins des jeunes et des territoires
• former les talents aux métiers de demain avec la transformation de la voie professionnelle
• travailler au renforcement des campus des métiers en lien avec les territoires
• développer l’apprentissage au travers des dispositifs 2+1 et 1+2
• permettre à chacun de se former et de développer ses compétences tout au long de la vie
• lutter contre la pauvreté par la mobilisation de tous les acteurs du monde éducatif
• prendre en compte la diversité et l’égalité pour tous les publics dans leur quotidien
• renforcer l’action régionale de lutte contre le décrochage scolaire
• inclure tous les enfants afin qu’il puisse bénéficier d’un accès égal à l’école
• lutter contre le harcèlement et les violences à l’école
• donner accès à tous aux arts et à la culture
• travailler à une meilleure opérationnalité de la plateforme achats
• rendre visible nos opérations immobilières
• favoriser les mobilités internationales
• contribuer à la cohésion nationale par la généralisation du SNU
• créer une dynamique collective dans la perspective des Jeux Olympiques de 2024
• accompagner la création de la délégation régionale académique à la jeunesse, à l’engagement et au sport