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Rubrique Programmes personnalisés de réussite éducative (<abbr title="Programmes personnalisés de réussite éducative (P.P.R.E.)">PPRE</abbr>)

Ressources académiques pour les PPRE

Programmes personnalisés de réussite éducative (PPRE) : retrouvez les contributions transmises ou produites par le groupe académique et destinées aux chefs d’établissement et aux enseignants de l’académie

Construire un PPRE

Fiche Action PPRE
Exemples de PPRE

Fiches thématiques

Consignes

Comprendre le vocabulaire - a
Comprendre le vocabulaire - b
Comprendre le vocabulaire - c
Lecture - d
Lecture - e
Lecture de la consigne - f


Motivation

Attentes - 2a
Grille d’exercice - 2a’
Grille de soin - 2a"
Personnalisation - 2b
Personnalisation - 2c
Personnalisation - 2d
Ludique - 2e
Nouvelles technologies - 2f
Surprendre - 2g
Choix - 2h
Photo - 2i
Défis - 2j
Aide - 2k
Aide - 2l
Aide - 2m


Acquisition des compétences

S’approprier un cours - 3a
S’approprier un cours - 3a’
S’approprier un cours - 3b
Apprendre une leçon - 3c
Apprendre une leçon - 3c’
Faire envisager - 3d
Réaliser un sujet type brevet - 3e
Revisiter une séquence - 3f
Grilles de révision - 3g
Grilles de révision - 3g’
Grilles de révision - 3g"
Grilles de révision - 3g’’’
Essentiel - 3h
Pause pédagogique - 3i
Voir ce qui est important - 3j
Voir ce qui est important - 3k
Sélectionner l’essentiel - 3l


Évaluation

Dédramatiser l’évaluation - 4a
Différencier les évaluations - 4b
Corrections différenciées - 4c
Corrections différenciées - 4c’
Notation différenciée - 4d
Préparer un contrôle - 4e


Organisation

Fonctionner par groupe - 5a
Évaluation du travail de groupe - 5a’
Autonomie de l’élève - 5b
Organisation du temps et de l’espace - 5c
Maîtrise du temps de parole - 5d
Tutorat entre élèves - 5e



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